我的初中生活作文600字 我初中生活作文600字

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我的初中生活作文600字 我初中生活作文600字

篇一:我的初中生活

翟永轩

我的初中生活丰富多彩。认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧!

从一个刚进校里的小孩到一个初三同学们人人所知的小胖,经历了许许多多的有趣的事。

初一

刚进校里我不认识别人,别人也不认识我。我整天门在教室里闷着,不说一句话,整天在班练字。只跟我旁边的人聊天,而且跟左边那个同学的关系也很好,而后来跟他也认识也一些朋友,女生们我没理过,刚开始在班里体育委员第一个开始叫我小胖,后来我们班都叫我小胖,就这样我的“小名”就一传十,十传百,这样我就有了很多朋友,有了同学做我的朋友,自然也就有了老师做我的朋友,在初一我数学老师的段老师就是我的一个大朋友,这个大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是1607班和1608班两个班学生的朋友,她常常和同学们聊天,渐渐便成了学生们最信任的老师。

初二

随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到母亲所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间,母亲抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里,一看卷子,便胸有成竹。当然,我早料到这次我考得会不错。当时听见老师的表扬,看见同学称赞的目光,我笑了。这笑是发自内心的,从未有过的。也成为了初中生活唯一一次。

初三

中考前一百天。夜间下起了暴风雨,窗外的冷风刮个不停。“我抱怨着。宿管老师已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的,好像在问;
这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你理解吗?我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。

不知不觉的一个个学期过完了,中考结束了。将又要开始新的学习生活。

篇二:我的初中生活

王浩然

我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。

当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半身像,旁边便是学习尖兵的光荣榜。

记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!

不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。

但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。

其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的人生梦想;
或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!

我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。

我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!

篇三:我的初中生活

王宇宁

转眼间,三年的初中生活已经过去,在这三年中我经历了许多事情,也因此获得了成长。初中时期的回忆,有快乐也有悲伤。

初一时第一次迈进初中的校园那时我还是一个懵懂的少年,不知道努力学习,成绩是一退再退,从刚开学的400多名退到了600多名。虽然初一的生活过的有些荒废,但我依然有所收获,初一的一年,我学会了与同学合作,还遇到了我初中时期的第一个好朋友,初一的生活也使我的性格发生了改变。在初一我们组一起出来两次,每一次我们都很快乐。

初二的时候,在家长的要求下,我重视起来学习。初二时,我的成绩有所提升,但依然在500名之后。在初二的一年中,我的自控力有了较大的提升但依然有些不足。初二的一年,我过的比较充实,并没有像初一时那样荒废。初二我有了四个好朋友。我从此不在独自一人。初二时,我们班进行了重新分组,很幸运,我们组的成员并没有调走,反而还多了一个人。

初三的时候,我的学习成绩与初二相比有了些许的提升,一般都是将近500名。在初三我有了更多的朋友,变得更加的开朗。在初三,我们组因为各种原因并没有组织活动,希望在初三的这个暑假中,我们组还有出来聚会的机会。

初中三年的时间已经过去,总得来说我过得还是比较充实的。在初中三年中,我拥有了许多的好朋友,这在小学我是如何也无法想象的。初中三年的经历是我一生中宝贵的财富,我会努力做到永远不会忘记这段美好的时光。

我即将成为一名高中生在未来,我会更加严格的要求自己。改变自己的写字习惯,学会正确的拿笔;
在写字时坐直,不要离书本太进,保护好自己的视力,做到不要再往上增加;
坚持自控力训练,是自己的自控力继续得到提高;
学会做家务,处理好自己的日常事务,不总让家长担心。

在高中努力改变自己,不要再让家长失望,高中三年认真学习,努力在三年后的高考中获得一个使自己满意的成绩,进入自己理想的大学,是自己的努力不要白费。

篇四:我的初中生活

尚煜阳

初中的三年已成为过去,而又一个三年正在向我招手。回想过去这三年,真是酸甜苦辣,样样齐全啊!

记得刚开始学前教育的时候,我本能的对这个陌生的班级抵触,但经过魔鬼式的军训七天,我们的团结、友情增进了好像不止一点点。

老班特别狠,学还没开班规就已经立好了。我们带着的些许棱角,也在一次次的严格要求下磨平了。

这三年,真的很痛苦。初一的这不许那不许,动不动就挨吵,初二的疯狂背地理生物,背书背到原地爆炸,初三的每天体育训练,跑步跑到腿骨头疼。这三年付出的汗水,泪水,模糊了我们向前的目光。

这三年,也真的很甜蜜。学习的压力并不能将我们压垮,反而助力了我们成长,三年的时间,同学们都相处的很好,一起分享学习上的痛苦,甜蜜,成长的快乐,艰辛。三年的时间,我们有无数快乐的回忆。

这三年,最甜在初三,最痛也在初三。到了初三学习的压力可比初一初二增长的不止一点点,老师的讲课速度很快,作业很多,半夜里经常能看到我们孤身奋战的身影。实话说,真的很累。可以想象一下,白天上了一天课,还需要大量的体育训练,晚上在和作业拼命到凌晨,早上六点就又要起床进行一天的学习,坚持的久了,不管是谁都有些受不了吧!不过还好,自己不是一个人在孤军奋战,还有老师家长同学一起陪着自己,这么想来,那些日子,也好熬了许多。

疯狂的体育训练在体育加试后就已经结束了,但我好像缓不过来劲儿,我腿上的肌肉到快中考的时候还是硬邦邦的。训练的痛苦,就可想而知了。

记忆深刻的还有中考前的壮行大会,其实这个名字我蛮想吐槽的,感觉就像自己要上战场了一样,不过也确实中考不就是我们人生的第一场战斗吗,中考考场不就是我们的第一个战场吗?在壮行大会上,我听到了老师家长对我们的殷切期盼,同学们的相互鼓舞,我们每个人都在为即将上战场的自己加油鼓劲。

中考的前一天晚上,我很兴奋,也很紧张,我期盼着中考的到来,又害怕它的到来。中考的时候,可能是因为脑袋放空,我又不紧张了,所有考试结束,我去对了对答案,觉得考的还不错。

初中的三年已经结束,高中的三年还在等我,好好学吧,这样才不辜负三年的时光,三年的努力,三年的拼搏。

篇五:我的初中生活

夏煜芮

这三年的初中生活,我有很多感触。本来属于儿童的特殊单一情感向多元化发展。上了初中我确实学会了不少的东西,但我也觉得我失去了很多。

从刚迈入初中生活的大门,我就开始不适应。学前教育那几天我很兴奋,因为没有在学校住宿过。但是后来,开始正式上课一两周时我就不适应了。因为我开始没这新鲜劲了,开始想家了。不过这也都很快过去了。初一的成绩还好,年级大概是前二百。但因此我骄傲了起来,所以成绩滑的很快。初二,老师和家长都说初二是分水岭,会有两极分化。确实,是这样的。但我觉得这多半是唬人的。初一因骄傲而成绩下滑后,到了初二题又渐难,我成绩更大不如前。以前数学从没下过100,但初二我上70都难。加上初二他们所传的唬人的话,我就更单方面地觉得我不行。我已经被排斥掉了,我已经掉队了。所以我更加没了干劲。这也教会了我,老师和父母的“绝对论断”是不靠谱的,因为我认为如果当时他们没有告诉我这个,我还会有进步的可能,我还会对自己有希望。所以现在想想,真的很恨这个绝对论断。我开始变得颓废。

初中生活并不是只充满收获,像那种积极的文章那样,哦,上课初中我学会好多啊,我收获好多啊。不是这样的。当这种收获的感觉和那种被迫努力,经受与同学比较的痛苦之后,会被消磨的一分不剩。每天我都被埋没在这紧张的氛围。到了初三则更甚。你会慌张,会害怕别人随时超过你,就像害怕地狱里的黑白无常随时回来索你的命一样。我复习时总会看别人在干什么,因为我怕,怕别人的方法比我好,比我努力。可能这种感受是片面的,当然会有学习的乐趣,但我觉得我体会到的只是痛苦。很可惜,在初中我没有爱上学习,到了高中可该怎么熬。

我的初中生活,不丰富,不多彩。收获没有失去多。或许是我过于悲观,或许是我承受不了这种压力,是我不自量力,是我太差劲,是我经不起打磨。但我想说,对于一个十二岁的人来说,这只能是她的感触,被迫放下手机,耗时耗力耗钱地补课,没智商没才情的大脑,这种感觉日积月累,如何发奋图强?

初中生活很苦,望高中善待。

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