铸就中华文化新辉煌发言提纲(4篇)

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篇一：铸就中华文化新辉煌发言提纲

　　山东省淄博市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：刚健有为作为中国文化基本精神之一，是人们处理天人关系和各种人际关系的总原则，是中国人的积极的人生态度的最集中的理论概括和价值提炼。孔子已经提出刚健有为的思想。他十分重视“刚”的品德。他说：“刚毅木讷近仁。”刚毅指坚定性。他高度肯定临大节而不夺的品质，认为这是刚毅的表现，所谓“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，便是其生动写照。在孔子心目中，刚毅和有为是不可分割的。有志有德之人，既要刚毅，又要有历史责任感和时代使命感。“不知命，无以为君子也。”孔子提倡并努力实践为崇高理想而不懈奋斗，鄙视饱食终日无所用心的人生态度。他还说，吃饭不要求饱足，居住不要求舒适，工作勤劳敏捷，说话小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己的失误，这才是好学的君子。儒家经典《中庸》提倡博学、审问、慎思、明辨、笃行的治学之道，主张刻苦学习，不甘人后，“人一能之，己百之；人十能之，己千之”。这些都是刚健自强、积极有为思想的表现。《易传》对刚健有为、自强不息的思想作了概括的经典性的表述：“天行健，君子以自强不息。”天体运行，健动不止，生生不已，人的活动乃是效法天，故应刚健有为，自强不息。这里阐明了效法天行之健，充分发挥人的主观能动性的思想。它把刚健当做一种最重要的品质，同时又要求刚健而中正，即不妄行，不走极端，能够坚持原则，以“中正”的态度来立身行事。这就防止了主观盲动等片面性的弊病。从战国到清代，历时两千年，《易传》关于刚健有为、自强不息的思想，可以说是深入人心，为全社会所接受，不仅对于知识分子，而且对于一般民众也产生了强烈的激励作用。（摘编自张岱年《中国文化概论》）材料二：中华民族具有连续性的文化进程告诉我们，文艺必以气象取胜。刚健雄浑的美学精神中，蕴含着自强不息、勇于进取的宏大气象。中华历史上下五千年，虽然饱经忧患，却能渡过一道又一道难关，其内在动力和凝聚力正在于此。我们只有大力弘扬传统文化刚健自强、奋发有为的精神，才能铸就民族复兴的伟业，不断创造更加辉煌的未来。答案这令人联想到鲁迅先生对“刚健”文艺美学的重视和呼吁。在民族陷入生存危机的积贫积弱的年代，他大力倡导“力足以振人”的文艺，批评那种“咀嚼着身边的小小悲欢并视之为全世界”的狭隘文艺趣味，并身体力行，致力于增强民族自信心和凝聚力。鲁迅晚年倾力于译介外国版画作品，其意正在于通过编辑出版这些版画作品，倡导新兴木刻运动，扶植刚健、质朴的文艺，以期达到振作国民精神的目的。刚健、质朴的审美追求，集中体现了昂扬向上、不断奋进的文化品格和时代精神。这种美学精神在历史进程中形成广泛共鸣，发挥重要作用，产生深远影响。正是在这一时期，延安革命文艺在中国共产党的领导下蓬勃发展，结出丰硕的果实，诞生了《黄河大合唱》《白毛女》等体现伟大民族精神的文艺作品。这些作品不仅激励着革命军民奋起抗战、救亡图存，推动中国人民解放事业取得最后胜利，也燃起千千万万普通民众走向美好明天的澎湃激情。今天，在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的历史进程中，必然要求有强大凝聚力、刚健清新、生气昂扬的文化精神与美学力量。倡导弘扬传统文论和审美范畴中“刚健”美学精神，也就具有重要现实意义和文化价值。当代文学应着眼于时代需求，在文学创作和文化建构中灌注刚健雄浑的美学追求，以黄钟大吕的新时代史诗性表达，弘扬刚健之美，涤荡低俗、庸俗、媚俗的低级趣味，扫除拜金主义、享乐主义、极端个人主义的错误思想，纠偏社会审美异化，摒弃畸形审美，以刚健的风骨、独特的意蕴、积极的追求，提高时代审美的精神高度。与此同时，深刻领悟刚健美学的时代价值应具有更为开阔的文化视野。从人类伟大的人文传统中汲取力量，解决今日世界性文化困境的努力，自然应该包括对于中华美学传统的辩证取舍和古为今用。当前，应致力于深度诠释“刚健”美学精神的深刻内涵和时代价值，在中国式现代化文化形态塑造中，在西方美学“崇高”观念与中国“刚健”精神之间的差异和互补性“对话”中，实现传统文论精华与现代社会的有机衔接。以清新、向上的“刚健”之美充盈着人们的精神生活，为持续改善人类精神生态发挥积极作用。总之，优秀传统文论和中华美学精神的当代建构，肩负着建设中华民族现代文明的文化使命。我们应更多地从中华优秀传统文化中深入提炼契合时代需要的思想观念、美学精神和价值追求，使其融合到时代文化精神的伟大创造中，以自觉的使命意识，展现中国式现代化文化形态的强大魅力。（摘编自叶青《传承“刚健”的自然之力与精神之美》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．在孔子看来，意志坚定并且有历史责任感和时代使命感，是有志有德之人的必备品质，而且人应向着崇高理想不懈奋斗。答案《易传》概括了刚健有为、自强不息的思想，同时将“刚健”的具体内涵发展为“中正”，B．以更利于人们立身行事。C．延安革命文艺蓬勃发展，诞生了许多凝聚“刚健”精神的文艺作品，对革命军民、普通民众都产生了极大的激励作用。关于优秀传统文论和中华美学精神的当代建构，我们使命重大，除弘扬“刚健”精神外，D．还需从中华优秀传统文化中继续汲取营养。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）材料一与材料二都谈到了“刚健”精神对中华民族发展的影响，但二者的论述各有侧重。A．《易传》中刚健有为、自强不息的思想深入人心，也体现在中华民族连续性的文化进B．程中。C．鲁迅晚年倾力于译介外国版画作品，意在振作国民精神，可见他超越了狭隘的文艺趣味。对中华美学传统辩证取舍，借鉴西方美学“崇高”观念，可以突破今日世界性文化困境。D．3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）《中庸》倡导“致中和，天地位焉，万物育焉”，孟子赞美商汤“汤执中，立贤无方”。A．B．司空图说“素处以默，妙机其微”，欧阳修说“闲和严静，趣远之心难形”。C．司马迁说“《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也”，民间谚语说“人穷志不短”。《尚书》中推重“刚而无虐，简而无傲”，姚鼐认为“阴阳刚柔并行而不容偏废”。D．4．请简要分析材料二的论证思路。5．在“刚健”精神主题研讨会上需要你发言，请你结合两则材料，围绕“传统塑我·当代需求”两个角度写出发言提纲。阅读下面的文字，完成下面小题。玉兰吾妻乔叶奶奶说她是文盲，我原本是信的。直到在村小上了学，才发现她也能识些字。有一次，我在写天，写得马虎，那一竖便往上顶破了横。她路过时看了一眼便站住，问，你写的这是个啥。我说是天。她说我看像是夫。我说就是天。她说天字出头就是夫。我不耐烦地说夫什么夫，她说丈夫的夫。①我翻眼看她，她却突然红了脸，疾步离开了。再后来我才知道，在同村的老太太里，只有她识些字。她不仅会写自己的名字，还认识答案和自己名字相近的字，即自己名字的周边。和玉长得像的王、主，甚至圭，和兰形貌近的羊、美、竺。家这个字她也认识，还知道女和子凑在一起是个好。村里刷标语，她能准确地读出“农村”“形势”“建设”“贡献”之类的词。我写作业时她常在旁边入迷地看着，尤喜欢听我读出来，越大声越好。有时我故意扯破了喉咙读，然后喊累，让她给我烙鸡蛋饼，要油大的，层多的。她一边骂一边做，骂时做时都喜滋滋的。那个初秋的中午，院子里晒满了预备过冬的被褥枕头，屋子里的箱柜也都大敞着口。奶奶和邻居七大娘在院子里说话，我吃完饭，还不到上学的时候，有些无聊，也有些好奇，便往箱柜里翻，忽然翻到一个卷得很紧的包袱，便一层层打开，是一件大红碎花的棉袄，虽是一股子陈气，颜色却还很艳。抖开来，掉出了个牛皮纸信封，里面就是那封信。屋里光线昏暗，我便拿到堂屋去看，不自觉地读出声来：玉兰吾妻：见字如面。我这里都还顺利。勿念。你在家照顾老小，我知十分辛苦，实为不易，这也是没办法的事。农村很需要建设，你要多参加新社会的学习，要多做贡献。现在形势大好，我估计最迟到明年春天就能完全胜利，安心等我回来就好。夫绍功即日有些字我还不认得，只能蒙个音儿。正磕磕巴巴地读着，奶奶就跑了进来，边跑边骂：你个赖孙在那儿干啥哩？我堂皇回答，认字呢。这是信吧？我念念咋啦？她伸了伸手，似乎想要夺过来，又缩回去，显然是怕把信扯坏了，瞪了我好一会儿，方才抖着手说：你给我搁桌上，赶紧爬去上学。我便搁桌上，爬去上学。她激烈的反应让我越发有兴味，就总想再去偷看，她却换了地方。我找了又找，最终发现她藏在了枕头里，便故意拿到她跟前抖搂，这回她好像没那么生气了，温言款语地哄着我，叫我把信还她。然后她再藏起来，我再找。②像捉迷藏似的，我们俩玩了好几个回合。每到天气转凉，她就会开始泡脚，也让我一起泡。一个晚上，我们俩又泡脚时，她问了一番我的功课，我的语文刚考了个满分，看她喜悦，便顺势吹牛，说老师夸我在全班识字最多，普通话最标准。就知道俺妮儿精能得很。她摩挲着我的脸。你把那信拿出来，让我给你念念。我大喇喇地说。寻思了一会儿，她方才把信从贴身小衣的口袋里拿出来。信纸摸起来已经润润的了。你爷爷就写了这么一封信，就这一封。她说。你仔细拿着，好好给我念一遍。她说。答案不要声高。她又说。被她的郑重拘着，我便好好念了一遍。也没有声高。念完才看见她满脸的泪。奶奶，你咋啦？被她的泪吓着，我瞬间也哭起来。乖啊，不哭。她把我抱过来，却依然无声地哭着，哭着。我在她的怀里，也哭着。不明白她为什么哭，便哭得茫然。又因她的哭而难过，便也哭得恳切。我们两个就这么哭了好一会儿，她方止住。拍了一下我的脑袋说，这封信连你爸你叔都没看过，咱家只有你看过，只有你啊你个小赖孙。小赖孙到底是小，她的悲伤对我而言难以理解，那便不去理解。能确凿理解的是我已经掌握了她的核心机密，这让我越发有恃无恐，恃宠而骄，不知分寸在作死的边缘反复试探，时不时地以这封信为把柄戏弄戏弄她。比如我会偶尔冷不丁地喊一声：玉兰吾——眼看她要打过来，再接上一个“奶”字，还戗她：咋啦，叫玉兰吾奶不中？玉兰吾奶，玉兰吾奶！她便又气又笑地骂，中你个赖孙。玉兰吾妻，玉兰吾奶——童年的记忆里，我从来只知道她叫玉兰。什么时候她还被叫作迎春呢？迎春，这是她出嫁前的闺名，无疑的。那么便可以就此推断，玉兰应是爷爷在婚后给她起的新名。③这两样花开的时令也一样，相较而言，迎春偏乡土，玉兰偏雅致。在那个年代，给妻子取一个新名，是不是相当于送上了一件非物质的爱情礼物？后来我才确定，那时的我其实被奶奶当成了小闺蜜，最小最亲的闺蜜。因给了我至高的闺蜜待遇，她才会和我分享这封信。④只是这个小闺蜜实在是太小了，太糊涂了。以至于多年后的现在才意识到，这封信就是她这辈子唯一的情书。而这情书对她的意义也早已超越了情书本身，简直就是她的人生指南。（节选自《宝水》，有改动）6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A．小说开头说相信奶奶是文盲，可后来知道奶奶能够认识很多字，于是对奶奶非常钦佩。B．作者用回忆的方式进行叙述，能够更为理性地看待过去发生的事情，并看清事情的真相。C．奶奶听完信后，“满脸的泪”“哭了好一会儿”，表现了她对爷爷的思念和内心的悲伤。D．小说以7．对文中画线句子的理解与分析，正确的一项是（）A．句子①中“突然红了脸”写奶奶因“我翻眼看她”而羞怯，也为下文埋下了伏笔。句子②运用类比的手法，形象地写出了“我”和奶奶乐此不疲地玩找信藏信的趣味游戏。B．C．句子③借两种花分析了奶奶两个名字的特点，表明“我”更喜欢雅致的“玉兰”。D．句子④写“我”醒悟到自己因当时年龄小、不懂事，没能真正理解奶奶的内心感受。8．从爷爷写给奶奶的信中，可以看出爷爷是怎样的一个人？请简要概括。9．（节选自《墨子·兼爱》，有删改）【注】①挈：提举。②屑临：注意到。材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。10．忠实A欲天下之B富而恶C其贫D欲天下之E治而恶其乱F当兼G相爱H交相利。11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．自爱，即爱自己，与《<老子>四章》“自伐者无功”中的“自伐”语法结构相同。B．盗贼，指偷窃和劫夺财物的人。其中“盗”多指偷东西的人，“贼”多指抢东西的人。C．非，意为不是，与《孟子·人皆有不忍人之心》“无是非之心”中的“非”意思不同。D．者，表停顿，与《礼记·大学之道》“欲治其国者，先齐其家”中的“者”用法相同。12．下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（）A．材料开篇即提出中心观点：“圣人以治天下为事”就要知道天下动乱的根源在于人们“不相爱”。B．墨子从父与子、兄与弟、君与臣关系入手，并进一步扩大关系范围，从而归纳出天下纷乱的原因。C．墨子能够在文中引入“天下之士君子”对自己“兼爱”主张的质疑，可见墨子具有自我批判精神。D．在墨子看来，受文王慈善之心的影响，没有儿子的老人能得以善终，失去父母的孩子能够长大。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？（2）不为大国侮小国，不为众庶侮鳏寡，不为暴势夺稿人黍稷狗彘。14．“天下之士君子”认为兼爱思想不能实现，墨子是如何驳斥这一观点的？三、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹧鸪天·十五日同宪使观灯马上得数语魏了翁①解后②皇华③并辔游，追随世好学风流。儿童拍手拦街笑，只是酸寒魏梓州。千炬烛，数声讴，不知白了几人头？惺忪两眼看来惯，且得人心乐便休。答案【注】①魏了翁：南宋人，曾任梓州知府。②解后：邂逅。③皇华：京华，指南宋都城临安。15．下列对这首宋词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．本词是作者与宪使不期而遇后，两人在元宵之夜骑马一起游览临安时所写。B．作者游览之时看到人们纷纷追随时代风尚，竟相学习风流人物才华的现象。C．一群儿童欢快地“拦街”拍手嬉笑，在热闹喧哗之中，作者感到有些寒酸。D．本词既有对眼前实景的描写，又表达了由此所引发出来的感悟，耐人寻味。16．本词的下片体现了魏了翁哪些为政理念？请简要分析。四、名篇名句默写17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·泰伯》中，曾子的“勇于担当大任。（2）在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，苏轼用“颜苍老的描写；用“”假设，引出下文对自己容，”两句勉励人们要功崇惟志，意志坚强，”，一句进行开始记梦，引出对隐约迷离梦境的描写。（3）小刚研学旅游，来到了碣石山风景区，欣赏着碣石山的景色，不禁想到含有“碣石”的古人成句，如“，”。五、文言小题18．下列选项中，对句中加点词语的解释全都正确的一项是（）A．①人而不仁，如礼何．②文胜质则史．而：如果。史：虚饰，浮夸。③一日克己复礼，天下归仁焉归：称赞，称许。．④致知在格物．格：纠正。要：邀请。B．①非所以要誉于乡党朋友也．②譬如为山，未成一篑．③故有道者不处．④常于几成而败之．篑：盛土的竹筐。处：为，做。几：接近。答案C．①我树之成而实五石．②宋人有善为不龟手之药者．③今一朝而鬻技百金．④与尔同销万古愁．D．①以其西为赵蔽也．②造次不能以辞语自达．．③上患吏多受赇．④知大功不遂，感激发病．树：种植。龟：同“皲”，皮肤冻裂。鬻：卖。销：排遣。蔽：堵塞。造次：仓促之间。赇：贿赂。遂：完成。六、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。一个个古老神奇的汉字，是中华民族五千年文明的结晶。从甲骨文，到金文，再到小篆、隶书、楷书，它见证了中文深厚的底蕴与灵动的风韵。甲骨文“走”字，是象形字，①。金文在甲骨字形下方增加“止”繁化，《说文解字》训“走”为“趋”，释名“徐行日步，急行曰趋，疾趋曰走”。古代的“走”，②；今天的“走”，相当于古代的“步”。甲骨文“舞”字，是象形字，像人两手持舞具而舞之形。金文承甲骨字形而来，所以加脚形而为小篆的“舞”。甲骨文“武”字，作为会意字，由“止”和“戈”两个部分组成，“止”表行动，“戈”表武器，本义为持戈前行，征伐示威。看！“甲骨文”正在为我们解说精彩的体育项目：③，从“舞”到行云流水的艺术体操，从“武”到刚柔并济的太极拳……中国传统文化拥有无与伦比的底蕴。大运会巧妙地将传统文化与现代体育相融合，通过由“静”到“动”的创造性转化，赋予古答案老的甲骨文字析的风采。不仅我们能解读甲骨文的文化内涵，还能发现体育之美。甲骨文释放出的力量美与现代体育的运动美融为一体，大运会增添独特的魅力与韵味。19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，20．不得改变原意。阅读下面的文字，完成下面小题。芙蓉镇坐落在湘、粤、桂三省交界的峡谷平坝里。傍着绿豆色的一溪一河，栽下了几长溜花枝招展、绿荫拂岸的木芙蓉；就着方方的湖塘，种遍水芙蓉：成为一镇的风水。木芙蓉．．根、茎、花、皮，均可入药。水芙蓉则上结莲子，下产莲藕，就连它翠绿色的铜锣一样圆圆盖满湖面的肥大叶片，也可让蜻蜓立足小憩，青蛙翘首长吟；采摘下来，还可给远行的脚夫包中伙饭菜，做荷叶麦子粑子，盖小商贩的生意担子，遮赶圩女人的竹篮筐，被放牛娃儿当草帽挡日头……一物百用，各各不同。小镇因此得名“芙蓉镇”。芙蓉镇街面不大。十几家铺．．子、几十户住家紧紧夹着一条青石板街。不是逢圩的日子，街两边的住户还会从各自的阁楼．．上朝街对面的阁楼搭长竹竿，晾晒一应布物：衣衫裤子，裙子被子。山风吹过，但见通街上空“万国旗”纷纷扬扬，红红绿绿，五花八门。再加上悬挂在各家瓦檐下的串串红辣椒，束束金黄色的苞谷种，个个白里泛青的葫芦瓜，形成两条颜色富丽的夹街彩带……21．文中的“方方”“各各”“紧紧”改成“方”“各”“紧”也可以，但原文表达效果更好，请简要分析。22．文中画横线的句子使用了比喻、对偶、拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。七、作文23．阅读下面的材料，根据要求写作。俗语云：“当局者迷，旁观者清。”这句话强调从外部看事物更能得出理智的判断。古语曰：“不入虎穴，焉得虎子？”这句话强调深入事物内部才能有所发现和收获。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的主张和认识。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个答案人信息；不少于800字。参考答案：1．B2．D3．C4．①基于中华民族文化进程连续性的特点，提出“刚健”美学精神是时代必要的观点；②例举并阐释鲁迅先生对“刚健”文艺美学的重视和呼吁，及其历史意义；③突出观点的时代必然性，并给出实施方向；④发出呼吁，强化论点。5．①传承刚健有为这一中国文化基本精神，从儒家经典中学习刚健有为、自强不息的思想，激励自我，形成积极的人生态度。②大力弘扬传统文化刚健自强，奋发有为的精神，荡涤低级趣味等，以更开阔的文化视野深度诠释“刚健”精神的深刻内涵和时代价值，为持续改善人类精神生态发挥积极作用。【解析】1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B．“同时将‘刚健’的具体内涵发展为‘中正’”曲解文意。依据材料一4．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。文段共5个自然段落。依据6．A7．D；③舍小家顾大8．①体贴关心妻子；②积极要求上进（或“思想进步”）9．①多用生活化口语，家；④热爱新社会；⑤对前途未来充满信心和憧憬；⑥有文化。如“顶破了横”“大敞着口”，营造了真实的生活场景。②人物对话多用方言，如“爬去上学”“中你个赖孙”，富有地域特色。③语言简洁明快，朴实流畅，不事雕琢，浑然天成。【解析】6．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“于是对奶奶非常钦佩”错误。文中从“玉兰吾妻：见字如面”“夫绍功即日”的称谓和署名，以及信的内容，可知爷爷具有一定的文化修养。9．本题考查学生鉴赏小说语言特色的能力。首先需要理解“风行水上，自然成文”的意思，即风吹在水面上，自然形成波纹，比喻自然流畅，不矫揉造作。指文章写作时，作者的思想感情如风行水上，自然成文，不加雕琢，不事雕琢，浑然天成。从叙述语言看，本文的语言多引用口语，“越大声越好”“大敞着口”“只能蒙个音儿”“我大喇喇地说”等，均为平日生活中所说的大白话叙述，口语入文，使读者读起来仿佛是置身作品中，感受到了作品中的描写场景和情境。从叙述语言看，本文的语言朴实自然、平易生动，不事雕琢，平白如水，既经济俭省，又淡而有味。在人物对话上表现，省去了人物对话中常用的冒号、引号，很多地方甚至省略了交代说话者的话，不用“某某说”，而是以你一言我一语、你来我往的方式，直挺挺地和盘托出人物对话。从人物语言看，无论是奶奶挂地嘴边的“赖孙”，还是其语言中的“爬去上学”“精能得很”，还是“我”话语中的“咋啦”，都是极具河南特色的方言土语，具有浓郁的地域色彩。10．DFH11．D12．C（1）所以圣人是把治理天下作为（自己的）事务的13．人，怎么能不禁绝仇恨而鼓励亲爱呢？（2）不自恃大国而欺侮小国，不自恃人多而欺侮人少的，不以强暴威势抢夺农民的粮食、牲口。；14．①先点明类比之间的差异性（一个“未有能行之”，一个“圣王行之”）②列举周文王的事迹证明“兼相爱”曾经存在过，具有可行性；③进一步强调自己的主张是“圣王之法，天下之治道”。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：如果心里确实希望天下富庶而不希望贫穷，希望天下太平而不希望混乱，那就应该实行大家兼相爱，交相利。两个“欲……而……”结构的短语句式相同，应该在中间的D处断开，在后面的F处断开。“兼相爱”和“交相利”结构一致，在中间的H处断开。故选DFH。11．本题考查学生掌握文言文一词多义现象的能力。A.正确。宾语前置句，应为“爱自”“伐自”。句意：儿子爱自己。/自我夸耀的人没有功绩。答案B.正确。句意：即使是天下偷窃和劫夺财物的人。。/没有分辨是非善恶心C.正确。不是/正确的。句意：这个比喻不恰当（这不是恰当的比喻）的人。D.错误。语气词，表停顿/……的人。句意：没有谁能做到。/要想治理好自己的国家的人，先要管理好自己的家庭和家族。故选D。12．本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。原文没有体现。这里是墨子通过驳斥别人的观点，强调自己“兼C.“墨子具有批判精神”错误，爱”的主张。故选C。13．本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。（1）“以……为”，把……作为；“恶”，怎么；“劝”，鼓励。（2）“不为”，不自恃；“众庶”，人多；“鳏寡”，人少。14．本题考查学生分析文章论证思路的能力。墨子反驳的话在原文不互相亲爱。即使是天下偷窃和劫夺财物的人，也是这样。盗贼者只爱自己的家，而不爱别人的家，因此偷窃别人家以利自己的家；抢劫者只爱自身，而不爱别人，因此伤害别人以利自身。这是因为什么呢?都是起因于不相爱。即使卿大夫互相侵扰封地，诸侯互相攻伐封国，也是这样。大夫各自爱自己的封地，不爱别人的封地，因此侵扰别人的封地以利自己的封地。诸侯各自爱自己的封国，不爱别人的封国，因此攻伐别人的封国以利自己的封国。天下的纷乱之事，全都在这里了。所以圣人是以治理天下作为(自己的)事务的人，怎么能不禁绝仇恨而鼓励亲爱呢?所以天下之人互相亲爱天下就会安定，互相仇恨就会发生祸乱。所以墨子说不可以不鼓励爱别人，就是这个道理。但是，当今天下的士君子说：“对，像那样互相亲爱当然好，虽然好，但却是不能实现的事，就好比想要举起泰山越过黄河、济水一样。”墨子说：“这个比喻不恰当（这不是恰当的比喻）。举起泰山越过黄河、济水，可以说是极其强劲有力了。但从古到今还没有谁能做到，比起大家兼相爱交相利就与此不同了，古代的圣王就曾经实行过。根据什么知道它如此呢？从前周文王治理西土，明德如同日月，光照四方，被及西土。不自恃大国而欺侮小国，不自恃人多而欺侮人少的，不以强暴威势抢夺农民的粮食、牲口。上天注意到文王的慈爱，所以年老无子的人，能够得以善终；孤独没有兄弟的人，能够与其他民众共同生活；年纪小而失去父母的人，有所依靠而得以成长。这是讲周文王的事情，现在我们就要用这种精神实行兼爱。因此墨子说：“当今天下的士君子，如果心里确实希望天下富庶而不希望贫穷，希望天下太平而不希望混乱，那就应该实行大家兼相爱，交相利。这是圣王的法则，治理天下的正道，不可不努力去做啊。”（节选自《墨子·兼爱》，有删改）15．B16．①词的下片中作者看到“千炬烛”灯火通明，听到“数声讴”四处欢歌。为官者即使白了头也无怨无悔，体现出魏了翁勤勉尽责，为民操劳的为政理念。②“且得人心乐便休”，作者认为只要能让朝廷更得人心、百姓生活舒心，为官者就心满意足，体现了魏了翁的与民同乐，人民至上政治追求。【解析】15．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。B.“风流人物才华”错。此处的风流是风俗遗风的意思。故选B。16．本题考查学生评价作者的观点态度的能力。①这首词描绘了作者与宪使在元宵之夜骑马一起观赏灯火的情景。诗中以魏梓州自称，表现答案了作者自嘲的幽默心态。“千炬烛，数声讴”这两句，形象地描绘了灯火辉煌的景象和歌声的欢乐。“不知白了几人头”，表达了对快乐的追求，为官者即使白了头也无怨无悔，体现出魏了翁勤勉尽责，为民操劳的为政理念。②“惺忪两眼看来惯，且得人心乐便休”，表达了作者习惯于这样的繁华场景，以及他只求得到人们的欢心就心满意足的追求，透露出一种乐观豁达的心态，表现了作者对生活的积极态度。作者认为只要能让朝廷更得人心、百姓生活舒心，为官者就心满意足了，体现了魏了翁的与民同乐，人民至上政治追求。17．士不可以不弘毅任重而道远纵使相逢应不识夜来幽梦忽还乡斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路（东临碣石，以观沧海/摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间/剩水沧江破，残山碣石开）【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：“弘毅”“道”“幽”“潇”“摐”“旌旆”“逶迤”“残”。18．C【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。A．④格：推究。句意：获得知识在于推究事物的原理。B．①要：求取。句意：不是为着要在同乡朋友中间博取名誉。D．①蔽：屏障。句意：因为魏国在赵国的西侧为赵国竖了一道屏障。故选C。19．①像人摆动双臂奔跑之形②相当于今天的的“跑”③从“走”到风驰电掣的短跑（或田径比赛）20．示例：我们不仅解读甲骨文的文化内涵，还能发现体育之美，甲骨文释放出的力量美与现代体育的运动美融为一体，为大运会增添独特的魅力与韵味。【解析】19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。采用的句式应是“相当于今天的……”，又根据“《说文解字》训‘走’为‘趋’，释名‘徐行日步，急行曰趋，疾趋曰走’”可知，古代的“走”应相当于今天的“跑”，故可填入的句子是“相当于今天的的‘跑’”。之间的亲密。以上三个都是叠词，叠词的效果是节奏鲜明，音韵和谐。叠词因为有重复的部分，更能强调和突出事物的特征，而“方”“各”“紧”不是叠词，表达程度较弱，自然也就不如叠词的意味丰富。22．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“它翠绿色的铜锣一样圆圆盖满湖面的肥大叶片”，运用比喻修辞手法，“肥大叶片”是本体，“铜锣”是喻体，把水芙蓉的肥大叶片比喻成铜锣，生动地写出了水芙蓉圆圆的形状和丰硕肥大的特点。“蜻蜓立足小憩，青蛙翘首长吟”运用拟人和对偶的手法。“小憩立足”“翘首长吟”分别赋予蜻蜓和青蛙以人的动作，写出了水芙蓉的叶片带给青蛙和蜻蜓的惬意；“蜻蜓”与“青蛙”对称，“立足小憩”与“翘首长吟”词性相同，字数相同，对仗工整，构成对偶。“上结莲子，下产莲藕”，也运用对偶的手法。“上结莲子”和“下产莲藕”，“上”对“下”，“结”对“产”，“莲子”对“莲藕”，句式整齐，节奏感强，朗朗上口，写出水芙蓉的作用之大。23．例文：问渠那得清如许，内外兼察是源头世事多有繁复，认知更需明察。“旁观者清”的俗语，强调外部观察的智慧；“不入虎穴”的古语，强调内部探索的神奇。可事物多有复杂，认识岂能单一？只有内外兼察，才能把复杂的事物观察的清澈如水。从外部看事物能得其全面，这是除去利益牵绊的高瞻远瞩，更是统观全局的高屋建瓴。旁观者因为没有了局内的利益纠缠，更能够做出智慧的判断。从“六国破灭，弊在赂秦”的真知，到“仁义不施，攻守之势异也”的灼见，再到“使秦复爱六国之人”的大胆预言，一部秦与六国兴衰史，局外人纵观全局，仔细审查自然能得到智慧的判断。反之，局中人往往被各种关系束缚，瞻前顾后，顾此失彼，失了方寸。面对鸿门宴，刘邦进退维艰，不知所行；面对大瓠，惠子束手无策，不知所用；面对锦绣江山，项羽却选择放弃关中。身处其中，不能统观全局，最终失败。难怪苏轼慨叹“不识庐山真面目，只缘身在此山中”！从内部探究事物，能得其深刻，这是不畏艰难的实践探索，更是探究本质的不二良方。水石绝壁之下，苏子驾舟深入探索，才探明了石钟山的来由；沙丘肆虐之时，焦裕禄深入研究，才找到了治沙良方；病毒席卷而来，逆行者身临一线，才能遏制疫情的疯狂。敢于亲身实践，善于内部研究，才能把事物认识深刻，难怪古人慨叹“知屋漏者在宇下，知政失者在答案草野”。全面细致的外部观察，是深入精进的内部审视的前提和基础。观察全面了，判断准确了，才能为下一步的深入研究指明方向；“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”。深入细致的内部实践和观察研究，为整体准确把握事物提供依据和支持。只有内外兼察，共同作用才能更加准确认知事物。只有坚持内外兼察，才能拨开认知的迷雾，澄清事物的本来面目。是内外兼察，让毛泽东既能眼观全局，看到全国的解放前景；又能深入群众，调查研究，发动农民运动，最终领导中国革命取得胜利；是内外兼察，让我们党着眼全局，提出命运共同体的理念，又深入实践探究，开创了一带一路的壮举。这些不正是内外兼察，大有作为的佐证吗？鉴于这些，我们青少年更应该牢记“问渠那得清如许，内外兼察是源头”的道理。做到旁观时清醒，当局时不迷，入虎穴时不惧；从大处着眼，向深处挖掘。久久为功，就能改变某些社会风气，起到正本清源的作用。【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文。2.内外兼察，才能更加准确认知事物。3.既要躬身入局，又要跳出局外，在变局中看清大局。答案第21页，共21页

篇二：铸就中华文化新辉煌发言提纲篇三：铸就中华文化新辉煌发言提纲

　　重庆市2022年初中学业水平暨高中招生考试

　　道德与法治试题（B卷）

　　一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答

　　案中，只有一项是最符合题意的，请选出。）

　　1.下列校园生活场景反映出的共同主题是（）

　　A.相互问候讲礼仪

　　B.常思己过懂尊重

　　C.履行承诺讲诚信

　　D.校园生活讲道德

　　青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。阅读材

　　料，完成2-3题。

　　2022年2月15日，17岁小将苏翊鸣为中国代表团夺得北京冬奥会第六金。

　　苏翊鸣的成功不是偶然，背后是“身披国家队战袍，在家门口为国争光”的决心，是无畏伤病与挫折的刻苦训练，是父母的支持、教练的培养和国家集

　　训队给他搭建的平台。除了运动员身份，苏翊鸣还是一位演艺“小明星”，他的表演天赋也得到众多人的赞赏。

　　.向苏翎鸣学习，我们应（）

　　①学会借助外力，不断发掘生命力量

　　②立志体育报国，不惜自己的生命

　　③发展兴趣爱好，不断延展生命宽度

　　④将个人价值与国家荣誉紧密相连

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　.苏翎鸣的成长经历启示我们（）

　　①未成年人的成长需要来自社会各方的关爱

　　②青少年享有文化权利，也可以参与艺术创作

　　③父母尽到家庭保护责任，有利于孩子健康成长

　　④给予有特殊才能的孩子一定特权，有利于其发展

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　.2022年1月1日，《中华人民共和国法律援助法》生效施行。法律援助关

　　于经济困难群众和符合法定条件当事人的权益保障。该法规定律师事务所、基层法律服务所、律师、基层法律服务工作者负有依法提供法律援助的义务。

　　该法的出台（）

　　①体现了尊重和保障人权的宪法原则

　　②让法律援助成为公民维权的必然选择

　　③有利于维护社会公平，促进社会和谐

　　④要求一切组织和个人以此为根本活动准则

　　A.①②

　　B.①③C.②④

　　D.③④

　　.法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要

　　形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是（）

　　A.陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露

　　B.义务教育国家办，努力学习尽义务

　　C.“QQ好友”来借钱，赶快支付别犹豫

　　D.维护职工合法权益，构建和谐劳动关系

　　.法治兴则民族兴，法治强则国家强。对下列法治信息或事件理解正确的是

　　（）

　　①家庭教育促进法规定，人民法院、人民检察院发挥职能作用，配合同级人

　　民政府及其有关部门建立家庭教育工作联动机制，共同做好家庭教育工作-—人民政府在国家机构中居于主导地位，法院、检察院配合其开展工作

　　②某检察院对2名涉嫌盗窃罪的未成年犯罪嫌疑人作出附条件不起诉决定，并向他们的监护人发出《责令接受家庭教育指导令》一一家长要教育子女认

　　清犯罪危害，远离犯罪

　　③2021年，全国人大常委会开展了涉及行政处罚、计划生育等内容的法规、规章、规范性文件的专项清理工作，保障了宪法法律有效实施一一全国人大

　　常委会加强宪法监督，维护宪法权威

　　④2021年，全国人大常委会在审计法修改起草审计署过程中，对职权和审计

　　事项范围的扩大提出合宪性研究意见，明确在宪法框架下扩展审计范围-宪法是其他法律的立法基础和立法依据

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　.在乡村振兴战略支持下，越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青

　　年返乡创业，成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡

　　创业可能出现的现象和影响的推论不成立的是（）

　　A.发展特色种植、养殖业一带动村民创收一促进村民共同富裕

　　.发展民族特色文化产业一增加就业机会一推动民族地区发展

　　C.依托资源开办特色民宿一带动旅游发展一实现区域协调发展

　　D.开办农牧产品加工企业一发展农业产业一促进当地乡村振兴

　　.重庆某高校用红色文化浇筑青春之魂，用传统文化滋养青春心灵。“红岩

　　革命故事展演”“红岩有声漫画”“川刷艺术体验之旅”等成为该校一张张

　　闪亮的文化名片。校园文化氛围更加浓郁，学生的综合素质得到提升。从中

　　我们可以感受到（）

　　①创造性的转化让红色文化焕发新的生命力

　　②源远流长的传统文化滋养着时代青年成长

　　③一张张文化名片，铸就了中华文化新辉煌

　　④大学生对中华优秀文化的认同和文化自信

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　.以下是某班同学对一些时政信息的解读，其中正确的是（）

　　时政信息

　　序

　　号

　　解读

　　该区监察委员会领

　　某区监察委员会巡察时，将群众反映

　　强烈的个别乡、村未通客车问题，连

　　同巡导区交通局开展工

　　作

　　察整改意见反馈给区交通局。2021年12月1日，该区西北片区城

　　乡公交专线正式开通。

　　②中国航天人接续奋

　　斗追2022年第七个“中国航天日”的主

　　题为逐航天梦，共圆

　　中国梦

　　“航天点亮梦想”。今年我国计

　　划安排发射任务60余次，中国航天

　　依旧“繁忙”，将继续用奋斗书写新

　　奇迹。

　　③2022年5月20日，国务院总理李克

　　强主我国坚定不移贯彻

　　持召开国务院第七次全体会议，决定任命“一国两制”、“港

　　李家超为香港特别行政区

　　第六任行政长人治港”、高度自治

　　的官。

　　方针

　　刘永坦用实际行动

　　维护④

　　2021年9月29日，中宣部授予刘永

　　坦时国家利益和国

　　家安全

　　代楷模称号。他胸怀祖国、服务

　　人民，始终致力于我国对海远程预警

　　技术研究和装备发展，为祖国筑牢

　　“海防长城”。

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　.面对新冠肺炎疫情对世界经济发展和贸易投资造成的严重冲击，中国一方

　　面积极开展疫苗国际合作，维护全球产业链供应链安全稳定；另一方面持续

　　打造市场化法治化国际化营商环境，推动高质量共建“一带一路”等，为世

　　界提供更多市场机遇、投资机遇、增长机遇。这说明（）

　　①坚持命运与共，才能有效应对人类共同的挑战

　　②坚持互利共赢，才能建设一个共同繁荣的世界

　　③中国事不避难勇于担当，是一个负责任的大国

　　④我国顺应全球化趋势，主导世界朝多极化发展

　　A.①②③B.①②④

　　C.①③④D.②③④

　　二、非选择题（本大题共4小题，其中11题4分，12题10分，13题6分,14题10分，共30分。）

　　11.“双减”，即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

　　面对“双减”，需要我们改变学习方式，优化生活状态，打开既定格局，争

　　做人生“加法”。如何做好“双减”“加法”？以下是老师给同学们的部分

　　建议，请你阅读并回答问题。（4分）

　　给体魄加点“力度

　　给见同加点“广度”

　　参考以上内容，请你从亲情和责任两个角度，各补充一条建议并说明理由。

　　（4分）

　　12.政务直播间，是“数字+”思维在政务服务领域中的探索应用。它依托数

　　字化手段，瞄准群众对服务型、高效型政府的需求，解锁便民、惠民的数字

　　密码。请阅读下列材料，运用法律知识回答问题。（10分）

　　【数字政务】

　　“直播+宣传解答”是政务直播的主要模式，通过可视化直播方式宣传政务服

　　务的新政策、新精神、新动向，在线解答企业和群众疑难问题。一些地区还

　　开创了

　　“直播+帮办”服务模式，对企业、群众在直播期间提出的办事申请,工作人员进行现场研判，帮办代办人员当场接单，后台直接办理，做到进度

　　可查询、结果能反馈、服务能评价。政务直播让企业和群众，享受数字化政

　　府的改革成果，不断提升企业、群众的办事便利度、满意度和获得感。

　　【民生解答】

　　某地政务直播间在进行2022年“清朗?整治网络直播、短视频领域乱象”专

　　项行动宣讲与解答时，有网友互动提问说：“我是一名网络主播，通过直播

　　销售家乡的一些质优价廉的特色产品，销量一直也还可以。但是受一些网红

　　主播负面事件影响，我的直播间里经常有访客质疑我卖假货，质问我有没有

　　偷税，还有人多次在我直播间进行恶意评论，产品销量一落千丈。我想其他

　　主播可能也有我这样的困扰，该怎么办？

　　”

　　※相关链接※

　　2022年3月25日，国家互联网信息办公宣等部

　　门根据《中华人民共和国网络安全法》

　　《中华人民

　　共和国电子商务法》等法律法规和文件规定联合印发

　　《关于进一步规龟网络直播营利行为促进行业健康

　　发展的意见》加强对网络直播营利行为的规范性引

　　导，鼓励支持网络IL播依法合规经营，切实推动网络

　　直播行业在发展中规范，在规范中发展。

　　（1）运用所学知识，谈谈“数字政务”为法治政府建设提供了哪些密码？

　　（4分）

　　（2）请你以政务直播间发言人的身份，运用所学知识，回复“民生解答”中网

　　友的提问。（6分）

　　13.民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问

　　题的。请读下列材料，运用国情国策相关知识回答问题。（6分）

　　众出行不再叫

　　m黑嚷鼠窑雷灯:黑，建筑:靠普衰内部赢"出"&”

　　一一

　　—1j彳;晨

　　人什天桥，但安某市政边妾员实地走访调史发电:黑鲁市政什对尸*装电梯的无折数量煌文案建议将人

　　办过天椿.潭人调受后，谟专员向k出

　　住鹰城乡龙妻会同有关部Q及各区县人民政府枳极抵京，—

　　X提案市

　　行天侨加装电梯纳入““工程”笆夜考TIft…阶段性措施，力.逐步实现加气电梯全覆上。

　　某社区的居氏代枭通过居氏议事会协商解决社区公共区

　　境随意堆放杂物的原题.经过.大家的称商，一封《致社区居民

　　的倡议书》应运而生.会后,这份倡议书裱送到家客户户，大

　　窜枳疆在偈议书上置下名字.自此开始，社区在2个多月的时

　　同内.悄悄发生了变化,怨来越干分整洁?

　　结合材料，运用所学知识，请分析说明我国的民主是如何用来解决人民需要

　　解决的问题的。（6分）

　　14.“零碳生活”是指人们在社会生活各个方面尽可能节能减排并且降至最低、直至为零的境界。某校将举办“高峰论碳”研讨活动。生态社团设计了以下

　　方案并将以“零碳生活引领未来”为主题进行发言。请你运用所学国情国策

　　相关知识，完成发言提纲。（10分）

　　衣”照也能烦发新生!衣物可以放进回妆苑怖

　　代整有需要的人：也可

　　以卖小社区创意工作室.经改造后时外出行

　　15分什里活身让多行、一自行■京成.为小区主流

　　、出行方人，若要去￡远的地方,可以选择

　　P公共交通改共享整能

　　国源汽轧

　　成少粮食浪费，践行光盘

　　打动?不用一次性餐具，.或少白包垃圾，尽量使用

　　找包装,少用格制为拉罐?

　　房余垃圾将在青赤很环处

　　理中心变身为有机总料.林护小区绿地.Ι住宅使用大阻能、能等清洁能源实现

　　“本能机”：籽七机

　　垃圾制作成案具改建

　　筑材料,实现“军废

　　弃物”.

　　K住

　　写作要求：

　　①结合以工方案，放眼未来，重点分析零碳生活带来的影响，并给出依据。

　　②观点明确、逻辑清晰、学科术语使用规范、文字简洁。（10分）

　　参考答案及评分意见

　　-、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）

　　1-5DCABC6-10DCBDA

　　二、非选择题（本大题共4小题，其中1题4分，12题10分，13题6分，14题10分，共30分。）

　　11.答案示例：建议1：给亲情加点“温度”，帮助父母做家务。理由:通过分担家

　　务等方式孝敬父母，营造良好的家庭环境和氛围，增进与父母的情感。

　　建议2:给未来加点“高度”，参加志愿活动。理由：我们应当承担社会责任，积

　　极参加社会公益活动，促进自己全面发展。（4分）

　　等级水

　　平

　　等级描述

　　水平

　　观点明确，能准确表达自己的见解：论述逻辑严密，条理

　　清4晰，能从两个角度展开，学科术语使用规范。

　　水平

　　观点比较明确，能表达自己的见解:论述有逻辑、有条理，仅从?个角度展开，学科术语使用比较规范。

　　观点不明确，论述缺乏逻辑，条理性差：只罗列知识。

　　应答存在意识形态问题：或IJ试遮无关:或重复试题内

　　容：或没有应答。

　　水平2水平112.（1）密码:秉持为人民服务的宗旨，想人民所想，解人民所难，对人民负责,维护广大人民群众合法权益，提高政府公信力。坚持依法行政，推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。（4分）

　　（2）国家完善法律法规，推进良法善治，对网络直播营利行为进行规范，引导网

　　络直播带货更好纳入法治轨道。政府严格执法，加大对网络直播违规违法行为打

　　击力度，净化网络直播空间。加强对相关法规的宣传，营造依规守法经营的法治

　　氛围。权利和义务是相统一的，你们在经营获利的同时，也应自觉履行遵守宪法

　　法律的义务、自觉履行依法纳税的义务,做到依法诚信经营。坚决杜绝直播售假、偷税等违法犯罪行为，做到法律禁止做的坚决不做。对于那些恶意评论诋毁你的人，你也可以通过和解、诉讼等方式维护自己的权利，共同维护一个清朗的网络

　　直播环境。（6分）

　　13.（1）我国实行人民代表大会制度，人民群众向人大代表反映情况解决问题。人

　　大代表密切联系群众，听取和反映群众的意见和要求，片区居民的出行问题解决

　　了。

　　（2）实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，政协委员通过提案反映民

　　意，集中民智，促进科学民主决策，推动了天桥安装电梯工作的进程。（3）实行

　　基层群众自治制度，人民群众直接行使民主权利，民主协商、民主管理，社区公

　　共区域随意堆放杂物的问题解决了。（6分）

　　14.影响：资源利用率提高，碳排放量减少，生态越来越好；居民获得感、幸福感

　　越来越强，节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式成为居民的智慧选择；绿色

　　创新企业创新能力不断增强，收益越来越好，越来越多企业向绿色生产、绿色发

　　展转型。总之，长期来看，零碳生活将促进经济繁荣、生态良好、人民幸福。（4分）依据一：基本经济制度发挥作用。我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并

　　存，坚持社会主义市场经济体制。闲置衣物经改造后出售，让闲置衣物作为生产

　　要素参与收入分配，也使得闲置资源在市场引导下重新配置。清洁能源的使用、共享新能源汽车的使用等亦是如此。

　　依据二:创新驱动发展战略。我国推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成

　　为推动发展的第一动力。企业作为社会创新的重要力量，在国家战略引导，市场

　　需求带来的经济效益刺激卜％比如零碳生活住宅使用新能源技术带来的效益，会

　　加大对绿色产品的投资和技术研发。大众创业、万众创新，个人也能参与到绿色

　　发展创新中，比如对闲置衣物的创意改造。依据三:绿色发展理念。我国坚持节

　　约资源和保护环境的基本国策，坚持走绿色发展道路，实现可持续发展，坚持绿

　　色富国、绿色惠民，大力倡导节能、低碳、文明的绿色生产生活方式。绿色、低

　　碳生活，比如厨余垃圾的循环处理利用，无机垃圾的再利用等会让人们感受到绿

　　色生产生活方式带来的变化。（6分）注:非选择题属于开放性试题，答案是多元

　　的。考生若从不同角做回答，只要符合题意，言之有理，均应酌情给分。

篇四：铸就中华文化新辉煌发言提纲

　　人教版九年级道德与法制下册第三单元学情评估

　　时间：70分钟

　　满分：75分

　　一、选择题(每小题3分，共36分)1.下面漫画告诉我们()

　　A.对青少年来说，外出旅行是最重要的B.外面的世界极具诱惑，不要走出去

　　C.走向世界有助于了解世界、融入多彩的世界

　　D.外面的世界很精彩，出国是唯一的出路

　　2.不少同学考试时会出现这些问题：拿到卷子觉得每道题都熟悉，就是想不起来怎么做；平时成绩不错，考试时却常犯低级错误；在考场出虚汗、大脑一片空白……其实，这些问题绝大多数是考前复习不充分造成的。对此，下列最有效的应对措施是()A.正确认识自己，降低目标，不给自己压力

　　B.调整心情、深呼吸，放松就可以了

　　C.学会学习，注重提升自身实力

　　D.学会倾诉，找同学、朋友来吐槽一下

　　3.为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，国家公布第三批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录。这一做法旨在()A.勿忘国耻，牢记历史，任何情况都不动用武力

　　B.铭记仇恨，主动出击，维护国家与民族的利益

　　C.激发爱国主义热情，积极维护世界和平与发展

　　D.弘扬改革创新为核心的民族精神，增强民族凝聚力

　　4.为了培养学生的个人素养，某中学定期组织学生开展社会实践活动。下列同学们参与的活动与科学精神有关的是()A.科技馆里同学们分小组进行项目式学习

　　B.到市中级人民法院旁听庭审

　　C.参加永济市“鹳雀楼杯”诗歌文化节

　　D.学校组织防震、防火自救逃生演练

　　5.现代人才学中有一个理论叫作“蓄电池理论”，人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们()A.兴趣是最好的老师，我们要培养对学习的兴趣

　　B.要多读书，在实践中学习

　　C.要树立终身学习的理念，不断充实自己

　　D.学习才能成才，要把所有的时间都花在学习上

　　6.2022年4月初，为坚决有效阻断疫情传播，某市暂停线下教学，采取线上教学。对下列同学线上学习时的行为的评价，你赞同的是()行为

　　按照在校的作息安排，劳逸结合

　　在讨论区用粗言秽语与同学互怼

　　评价

　　①能合理安排时间，学会学习

　　②不讲文明礼仪，应提高品德修养

　　体育课时，抓紧时间做其他学科作③做到了珍惜时间，提高了学习效业

　　率

　　独自在家时，边听课边玩网络游戏

　　④要通过慎独，端正自己的行为

　　A.①②③

　　C.①③④

　　B.①②④

　　D.②③④

　　7.近年来，职业教育在我国得到了快速发展，中职、高职毕业生就业率持续保持高水平，“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围越来越浓厚。我们从中得到的感悟有()①随着我国经济建设的快速发展，对劳动者素质和技能的要求越来越高

　　②我国要正视发展中存在的问题，搞好职业教育会降低国家整体教育水平

　　③无论从事何种劳动，都在为国家和社会发展作贡献，都值得尊重和学习

　　④各国关注提高人口素质，因为它已经成为一个日益严峻的全球性问题

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②④

　　D.③④

　　8.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展

　　的意见》，明确要加快建立“职教高考”制度，加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，培养中小学生掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。下面对此认识正确的是()A.个人职业选择必须牺牲兴趣爱好

　　B.职业选择要服务于国家重大战略

　　C.国家需要是职业选择的唯一依据

　　D.技能型工作更容易实现人生价值

　　9.某同学按照一定标准对下列几幅图片进行了分组，你认为分组正确的是()

　　①②

　　③④

　　A.①②和③④

　　C.①③和②④

　　B.①④和②③

　　D.①②③和④

　　10.在红绿灯下疏导车流，确保交通畅通；在斑马线上严格执法，守护群众安全……张恒荣获“全国特级优秀人民警察”称号。张恒说：“作为新时代的交通警察，要时刻心怀对党的无限忠诚和对人民的无限热爱，不惧风吹日晒，把交通安全担在肩上，把服务群众放在心上。”张恒的言行凸显出人民警察()①践行全心全意为人民服务的宗旨

　　②忠于职守、勇于担当的崇高精神

　　③守护边境，为平安中国建设作贡献

　　④立足平凡岗位，守护人民生命安全

　　A.①②③

　　C.①③④

　　B.①②④

　　D.②③④

　　11.日月如梭，转眼我们就要初中毕业了，不管是升入普通高中还是就读职业学校，我们都将面临人生的一次重要选择。以下选项中属于合理选择的是()A.只考虑自己的兴趣爱好

　　B.只听从老师的建议

　　C.理性分析，科学规划

　　D.跟好朋友做同样的选择

　　12.2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，当1000余名少先队员和共青团员齐声喊出4遍“请党放心，强国有我”时，所有人为之震撼。他们用最饱满的声音，坚定地向党道出了青春的誓言。作为新时代的青少年，我们应()①接力奋斗，既胸怀理想又求真务实

　　②志存高远，脚踏实地，勇担历史重任

　　③彰显自信品格，与时代同进步，与祖国共成长

　　④无私奉献，全身心投入乡村振兴的工作中

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　二、简答题(本大题共4个小题，共25分)13.情境填空：(每空1分，共4分)(1)2022北京冬奥会圆满落下帷幕，主场作战，中国代表团取得骄人战绩在意料之中，但更为重要的是，本届冬奥会涌现出来的年轻一代的精彩表现，让我们深切感受到青年兴则国家兴，________________________________________________________________________________________________________。

　　(2)缓解考试压力的方法有______________、保持身体放松、________、保持适度紧张等。

　　(3)“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这警示我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持________________。

　　14.【关注世界】

　　蒙特梭利模拟联合国峰会作为联合国的示范项目，专为9—16岁的青少年设立。每年，来自世界各地的杰出青少年代表齐聚联合国总部(或联合国其他机构总部)召开模联会议，就当下国际热点议题进行磋商，提出建议，发出青少年改变世界的声音。

　　世界青少年模拟联合国大会由教育部中外人文交流中心、北京外国语大学联合主办，旨在发挥人文交流育人作用，丰富青少年人文素养，增进中外

　　青少年心灵相通，提升青少年人文交流能力、国际理解力和人类命运共同体意识，是一项具有示范性的国际理解教育活动。自2019年举办以来，大会各项活动秉持人文交流理念，受到与会中外青少年的热烈响应和广泛好评。

　　(1)青少年为什么要参与这样的活动？(4分)

　　(2)你准备怎样向“小外交家”们学习，为世界进步贡献智慧和力量？(4分)

　　15.根据下面漫画，回答下列问题。

　　(1)漫画中妈妈的言行正确吗？为什么？(4分)

　　(2)请你为漫画中的同学提出恰当的建议。(3分)

　　16.你是天上最美的一颗星，我们时刻仰望；你是医者仁心的标杆，我们时刻缅

　　怀。

　　材料一：吴孟超被誉为“中国肝胆外科之父”。他把为党分忧、为国解难作为己任，牵挂整个民族的未来；他为破解肝癌这一世界难题，一生不懈努力，为数万家庭点燃希望；他的“吴氏刀法”享誉中外，创造无数世界纪录。

　　材料二：吴孟超在谈及成功秘诀时，非常庆幸自己人生的四次正确选择：选择回国，理想有了深厚的土壤；选择从医，追求有了奋斗的平台；选择跟党走，人生有了崇高的信仰；选择参军，成长有了一所伟大的学校。

　　吴孟超的成功秘诀对我们中学生未来的职业选择有何启示？(6分)

　　三、分析说明题(共6分)17.

　　劳动教育升级啦

　　2022年4月，教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，明确指出，从2022年秋季开学开始，劳动课将正式升级为中小学的一门独立课程。中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、家电维修……从此，劳动课成为一门必修课。

　　课程标准发布后，部分家长表示“举双手双脚赞成”劳动教育升级，也有部分家长担忧存在新劳动课走上异化为“家长作业、家庭负担”的老路等问题。请你对此作出相关回应。

　　四、实践探究题(共8分)

　　18.初中生涯即将结束，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。离愁别绪当前，十四五岁的我们多少有些伤感，但某中学九年级(1)班的同学们却有他们的特别行动。

　　【回望成长】初中的生活，丰富多彩，绚丽多姿。它像一股清泉，给予我们许许多多的快乐，它也是一场经历，让我们从中收获满满……同学们准备举行一次以“回望成长，畅谈收获”为主题的演讲比赛，乐乐同学准备参加。

　　(1)请你帮乐乐撰写一份发言提纲。(2分)

　　【畅想未来】毕业季，我们即将带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，直面机遇与挑战，踏上新的征程……

　　(2)面向未来，踏上新的征程，你有哪些打算？(2分)

　　【老师寄语】班主任谢老师给同学们送上了一段寄语：“毕业了，希望你们能飞得更高，飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。”

　　(3)牢记老师的嘱托，你打算怎样让自己“飞得更高，飞得更远”？(4分)

　　答案

　　一、1.C2.C

　　提示：题干表述了学生产生考试焦虑现象是考前复习不充分造成的，而最有效的应对措施是学会学习，注重提升自身实力，C说法正确；A错误，要给自己适度的压力；BD错误，调控学习压力的方法不正确。故选C。

　　3.C

　　4.A

　　5.C6.B

　　提示：分析同学的“行为”可知，按照在校的作息安排，劳逸结合，体现的是能合理安排时间，学会学习；在讨论区用粗言秽语与同学互怼，体现的是不讲文明礼仪，应提高品德修养；独自在家时，边听课边玩网络游戏，体现的是要通过慎独，端正自己的行为，①②④正确，符合题意；③体育课时，抓紧时间做其他学科作业，体现的是不会科学合理地利用学习时间，③错误。故选B。

　　7.B

　　8.B9.B

　　提示：依据图片中的文字可知，①④中的孩子面对家长的嘱托，有较大的学习压力，应主动调节自己，正确面对学习压力，使自己保持积极向上的心态；②③中的孩子被抑制了想象力、创新能力。故选B。

　　10.B

　　提示：分析材料可知，张恒的做法是具有敬业精神的表现，张恒的言行凸显出人民警察践行全心全意为人民服务的宗旨，忠于职守、勇于担当的崇高精神，立足平凡岗位，守护人民生命安全，①②④正确；③不符合题意。故选B。

　　11.C12.A

　　提示：实干创造未来，作为新时代的青少年，我们应肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命，继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌，接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩，彰显自信品格，与时代同进步，与祖国共成长，①②③正确；④不符合中学生的要求。故选A。

　　二、13.(1)青年强则国家强

　　(2)转移注意力

　　自我暗示

　　(3)在实践中学习

　　14.(1)①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

　　②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

　　(2)①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

　　②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

　　15.(1)不正确。原因：①我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。

　　②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。

　　③我们不仅要学好知识，还要培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格。

　　(2)①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。