篇一：基层作风问题表现怎么写材料
基层工作作风方面存在的问题及整改措施
《基层工作作风问题及整改措施》
随着社会的飞速发展和改革开放的不断深化，我国的基层工作作风面临着一系列问题和挑战。这些问题的存在不仅影响了基层工作的高效进行，也影响了广大群众的切身利益。深入分析基层工作作风问题，提出整改措施，对于推动基层工作的改善和发展具有重要意义。
1.基层工作作风问题的现状
1.1缺乏执行力。在一些基层单位和部门中，存在着工作任务落实不到位、推进缓慢的现象。工作人员不够积极主动，工作责任心不强，执行工作任务的意识和行动有待提升。
1.2官僚主义。在一些地方和部门中，官僚主义现象比较严重。工作人员过于追求手续和程序，注重形式而不注重实质，造成了不必要的麻烦和损失。
1.3浮在表面、走过场。一些基层单位和部门的工作人员存在工作虚假、敷衍塞责的现象。只注重表面的工作，不注重基层群众的真正需要和利益，工作效率和质量不高。
2.整改措施
2.1加强党性教育。党员负责人作为基层工作的骨干力量，需要时刻
牢记党的宗旨和宗旨，牢固树立正确的工作导向和价值观念，增强责任感和使命感。
2.2完善考核机制。建立科学合理的绩效考核机制，督促基层工作人员切实履行岗位职责，加强工作落实和执行力，提升工作效率和质量。
2.3加强培训和教育。加大对基层工作人员的培训和教育力度，提升他们的专业素质和综合能力，使其能够适应新形势下的工作要求和挑战。
3.个人观点与理解
从我的观点来看，基层工作作风问题是一个综合性、系统性的问题，需要全社会共同努力才能得到根本解决。不仅需要党和政府加大对基层工作的支持力度，也需要基层工作人员主动改进和创新，共同推动基层工作向更高质量、更高效率的方向发展。
总结与回顾
通过对基层工作作风问题及整改措施的了解和探讨，我们不难发现，基层工作作风问题是一个突出的社会问题，需要引起广泛重视。只有通过全社会的积极努力和有效整改措施的实施，才能够让基层工作更加高效、更加贴近群众，为社会发展和民生改善作出更大的贡献。
在未来的工作和社会生活中，我们应当不断提升自身素质，加强对基层工作作风问题的认识，积极参与到基层工作的整改和建设中，共同创造更加美好的社会。
通过以上文章的撰写，我希望可以对基层工作作风问题及整改措施有更加清晰和深入的认识，也希望能够引起更多人对这一重要问题的重视和关注。让我们共同努力，推动基层工作作风的不断改进和提升，让基层工作为社会发展和民生改善作出更大的贡献。基层工作作风问题是一个具有复杂性和系统性的社会问题，涉及到多方面的因素和影响。要想有效地解决这一问题，需要综合各方面的力量和资源，采取一系列的整改措施和措施，以推动基层工作作风的改善和提升。
党和政府需要加大对基层工作的支持力度。通过制定相关政策和规定，要求基层单位和部门严格按照政策要求和工作程序开展工作，加强对基层工作的监督和指导。要加强对基层工作人员的培训和教育，提高他们的专业素质和工作能力。只有这样，才能够让基层工作更加规范和高效。
基层单位和部门需要建立健全的考核机制。通过建立科学合理的绩效考核机制，可以督促基层工作人员切实履行岗位职责，加强对工作任务的落实和执行力。在考核过程中，要注重工作效果和成果，而不是单纯追求过程和程序，避免官僚主义和形式主义的问题。
基层工作人员也需要主动改进和创新。他们应当不断提升自身的工作能力和素质，增强对基层群众的服务意识和责任感，切实为群众解决实际问题，实现工作实质和效果。基层工作人员还应该加强沟通和联
系，与群众保持密切的联系和互动，深入了解他们的需求和意见，促进工作的深入开展和提高。
另外，基层工作的监管也是非常重要的。相关部门需要加大对基层工作的监督力度，对基层单位和部门的工作进行全面、深入的检查和评估，发现问题及时进行整改和处理，确保工作的正常开展和良好运转。
在解决基层工作作风问题的过程中，需要党和政府、基层单位和部门、基层工作人员以及社会各界的共同努力和支持。只有大家同心协力，才能够有效地推动基层工作作风的改进和提升，为建设和谐社会、为人民群众的幸福生活不懈努力。希望我们每个人都能够关注并参与到基层工作作风的整改中，共同为社会的发展和进步贡献自己的力量。
篇二：基层作风问题表现怎么写材料
基层民警作风纪律教育整顿个人剖析材料
基层民警作风纪律教育整顿个人剖析材料
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一、自身存在的问题：
(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对立警为公，执法为民的认识还不够深入，总以为自己是在中队任职，不存在执法方面的问题，只要搞好部队管理和灭火救援就行了，有时对待群众来队求助如取钥匙等小事，不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得
失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
(三)业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。对消防业务和法律知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。
(四)工作作风不够扎实。
表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做
的就不做，省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。
(五)从纪律上来看，对自身要求还不够严格，有时不能按照支队政治处的请销假手续办事。
(六)从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管，怕麻烦的心理。
二、问题存在的原因：
(一)对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
(二)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作
为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一个来队救助或报警的群众。
(三)业务水平不高，缺乏敬业精神。一方面，自认为是专业学校毕业，消防业务知识踏实,在中队干也已有多年，实践经验积累丰富，不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。
(四)工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。、(五)在工作作风方面不够实，怕麻烦、怕辛苦，只讲“过得去”，不讲“过的好”，只讲“大气候”，不讲“小环境”。在基层中队当主官，上面千条线，下面一根针，事情既多又杂，而且年复一年，日复一日都基本上是在干同样的事情。很容易产生厌烦情绪。在对待这样的问题上，自己还存在一些错误的想法，从而影响了工作的开展。
(六)是事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前几年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，主要是因为在管理上存在畏难情绪，受了一点小挫折就心灰气短，不能沉下心来想办法。一中队的管理情况相对特殊，关系兵多，家门口兵多，机关下放兵多，又地处市区繁华路段，一直以来就是支队的管理难点和重点。领导让我来一中队任职是对我能力的充分信任和肯定，四月份刚来之初，我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩，不让领导失望。但因为今年一年先是岗位练兵集训走了五个月，又抽调到支队搞演习去了一个多月，真正在队里的时间不过只有两、三个月时间。在这段时间里，大部分时间忙于应付老兵退伍和年终考评检查，没有真正沉下心来摸清部队底数，进行部队正规化的管理。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，想等明年开完工作会新兵下队后再从头来过吧，所以放松了对部队的要求，只顾得个大局。
三、解决问题的措施：
1、加强政治学习和党性培养，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法，确立立警为公、执法为民的思
想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治警、从严治警的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的基层带兵干部。
3、在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好部队管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用，努力把一中队建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进中队。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。不仅再目前的灭火和管理业务方面加强学习，同时也要在防火监督和法律业务上自加压力，为今后适应新的工作岗位打好基础。真正适应当前消防工作对人才的需要。提高全心全意为人民服务的本领。
5、勤请示，多汇报，当好大队领导的参谋和助手，维护班子的团结和战斗力，充分发挥主观能动性，将部队全面建设带上一个新台阶。
以上就是我在这次作风纪律教育整顿中的剖析心得和对今后工作的打算，请领导和同志们指正。
篇三：基层作风问题表现怎么写材料
基层干部转变工作作风情况汇报
关于基层干部转变工作作风情况的汇报应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考。
尊敬的领导：
我是某单位的基层干部，在过去的一段时间里，我们单位积极响应上级号召，深入开展“转作风、优服务”专项行动，取得了一些成绩和经验。现将具体情况向您汇报如下：
一、背景介绍
随着社会的发展和进步，人民群众对政府工作的期望越来越高。为了更好地服务群众，提高工作效率和服务质量，我们单位决定开展“转作风、优服务”专项行动。通过加强内部管理，优化服务流程，提高服务质量和工作效率，为人民群众提供更加优质、高效的服务。
二、具体做法
1.加强内部管理。我们制定了详细的管理制度和措施，加强对工作人员的日常管理和监督检查。同时，我们还建立了绩效考评机制，对表现优秀的员工进行表彰奖励，激励大家积极参与“转作风、优服务”专项行动。
2.优化服务流程。我们对各项服务流程进行了全面梳理和优化，简化办事程序，减少不必要的环节和手续。同时，我们还推出了多项便民利企措施，如开通绿色通道、实行预约服务、推行电子政务等，方便企业和群众办事。
3.提高服务质量。我们注重提升服务质量和水平，加强与群众的沟通和交流，了解他们的需求和诉求，及时解决他们反映的问题。同时，我们还加
强对服务人员的培训和管理，提高他们的业务水平和沟通能力，以更好地服务群众。
三、取得的成效
通过“转作风、优服务”专项行动的实施，我们取得了显著的成效。主要体现在以下几个方面：
1.工作效率明显提高。通过优化服务流程，减少了办事时间和成本，提高了工作效率和服务质量。
2.服务态度得到改善。通过加强内部管理，增强了工作人员的责任意识和使命感，提高了服务态度和水平。
3.群众满意度显著提高。通过不断改进服务方式和方法，满足了人民群众的需求和诉求，提高了他们的获得感和幸福感。
四、下一步打算
我们将继续深化“转作风、优服务”专项行动，不断完善内部管理制度和措施，进一步优化服务流程和提高服务质量。同时，我们还将加强与其他部门的合作和交流，共同推进“放管服”改革和营商环境建设，为地方经济发展和社会进步做出更大的贡献。
以上是我们单位在“转作风、优服务”专项行动中的一些做法和成效。希望您能够给予指导和帮助。谢谢！
篇四：基层作风问题表现怎么写材料
【基层干部作风整顿剖析材料范文三则】干部作风整顿五个方面
基层干部作风整顿剖析材料范文三则1、按照局党委关于深入开展作风整顿活动的要求，我认真学习了上级领导关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，通过学习和对照检查、自我剖析，我个人存在以下几个方面的不足：
一、可能是由于年龄比较大的原因，进取心不是太强，工作比较满足于现状。
二、深入基层调查研究不够，创新意识也需进一步提高。
三、负责的民间组织管理工作还需大力推进，规范执法程序，培育和推动社会中介组织发展。特别是以城市社区为平台，发展社区社会组织，有效整合社区资源，提高社区服务质量。同时要依法严肃查处非法民间组织和民间组织的非法活动。
四、福利彩票销售工作，在全国中福在线销售政策不利的情况下，更要大力开拓市场，创新销售举措。同时对内抓管理，抓规范化制度化建设，确保彩票销售安全运行。
2、按照局党委关于深入开展作风整顿活动的要求，我认真学习了上级领导关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，通过学习和对照检查，我认为存在的不足和差距主要有以下几点：
一是政治理论学习和业务学习抓得不紧，满足于浅尝即止，学得不深不透。
二是公仆意识还不够强，主动服务的意识不够。
三是对驻军反映出来的要求政府解决的某些难点问题存在畏难情绪。
对上述不足，要以本次作风整顿为契机，认真予以解决，切实提高个人素质，增强服务意识，提高服务质量。
3、本次作风整顿活动中，我认真学习了中央、省、市领导关于党风廉政建设和反腐败工作的讲话精神，认真学习了上级关于作风整顿的有关文件，明确了作风整顿的重要意义。通过认真对照检查，自我剖析，我认为存在以下几个方面的不足：
一是思想还不够解放，责任意识还不够强。主要表现在埋头于日常的事务性工作，认识层次不高，没有完全发挥好参谋助手作用。今后应进一步提高认识，即要保证做好日常工作，还要学会站在一个更高的高度看工作、想问题。
二是工作任务比较多和杂，有时也不能完全把握好轻重缓急，造成工作的延误，有时在一定程度上还存在急躁情绪。
三是政治思想学习和业务工作学习不够，往往满足于浅尝即止，或是以工作忙为由原谅自己不去特别是政工、人事、党
务等工作业务性强，自身学习掌握的还不够精。
篇五：基层作风问题表现怎么写材料
基层作风报告
基层作风报告
在学习、工作生活中，报告十分的重要，报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的基层作风报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
基层作风报告1xx年10月4号，跟随我台记者xx采访移民学生生活学习，让我切身体会到了来自基层的声音和温暖。
这天一早，我们带好“装备”，先来到县教育局，根据教育局的相关工作人员安排，我们驱车前往移民孩子的安置学校——胜利乡中心小学，车刚开到校门口，就看着孩子们整齐划一的在操场上做操，我和记者刘辉立即扛起摄像机和三角架冲到操场。在几百个学生中可以很明显的看到几个穿着不同校服的孩子，他们也和其他孩子一样熟练的做着操，当孩子看到了我们在采访时，他们交头接耳不时窃窃私语，从表情看到他们略有几分高兴，或许是因为我们的到来。
孩子们做完早操后集合，大家排好队列听老师一声“解散”，大家一起涌向了操场，有的拿跳绳，有的拿毽子，还有的去跳竹竿、打羽毛球、滚铁圈。孩子们融入在欢乐的海洋中，我们的镜头一时不知道该怎么对准他们了，广播里放着那首优美又让我这个80后的新闻工作者感怀起那个属于我的童年。
上课铃声一响孩子们立即涌向教学楼，操场上迅即变得安静了下来。
我们的镜头跟随孩子的背影一起来到了教室，看着孩子们那童真的眼神和脸上，我们的记者也把镜头凝聚在了他们的面孔上，特写，这些孩子脸上最美的画面，他告诉我们他们正在享受知识的沐浴和阳光的爱抚。
老师带着孩子们一起唱歌、朗诵、做题、辅导，每一幅画面，都构成了这个新闻最和谐的要素。听老师说，移民孩子的学习进度和这里的孩子稍有差异，他们成立了专门的辅导小组，对移民学生进行跟
踪辅导，移民学生的教材课本学校也早已解决。
中午时，孩子们排队打饭，饥肠辘辘的孩子看着饭菜，淹着口水，对于他们来说，吃饭是一种享受，而且学校的午餐都是免费的。他们吃的忘乎所以，这本就该是孩子们所该有的童年时光。
待我们要离开学校时，孩子们的眼神似乎有几分不舍，他们都略带一些羞涩，有对电视里的东西充满好奇。回去的路上，一路都在想那些面孔，那些孩子们天真烂漫的画面。
移民子女的入学问题一直牵动着我们，牵动着社会各界的心，牵动着广大新闻工作者那难以割舍的步履。我们希望通过舆论媒体的宣传，给他们一个本该有的学习、生活成长环境。
“走基层，才能知道‘依靠谁’；转作风，才能知道‘我是谁’；改文风，才能知道‘为了谁’。”只有深入实际、深入基层、深入一线进行调研采访，接地气、俯下身、抓活鱼，才能增强报道的针对性和说服力。
最美丽的风景在基层，最感人的故事在基层，最锻炼人的舞台在基层。身为“８０后”的我们，光走到基层还不行，还要真正走进群众，和群众交心、向群众学习，这样，感受才真切、语言才丰富、稿子才鲜活。
基层作风报告2一、现状和问题
从总体上讲，近两年来，经过三讲教育和“三个代表”重要思想学习教育活动，广大干部尤其是各级领导干部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，廉洁奉公，勤政为民，受到了群众的普遍欢迎和称赞。但是，也有一些干部的作风不尽人意，特别是在五风方面还程度不同地存在着一定的问题。主要表现：
一是思想作风不振。有的精神萎靡，意志消沉，不思进取，满足现状，当一天和尚撞一天钟，经常处于混日子状态;有的纪律松弛，擅离职守，工作三天打渔两天晒网，想来就来，想走就走，无视纪律约束，个别部门下午几乎无人上班，有的"上班期间窜门子，蹁闲传，干私事，甚至打麻将、拐三搞赌博，将工作搁在一边，把一些歪风邪气
带进机关内部;有的热衷于评头论足，乱发牢骚，不想事、不谋事、不干实事;有的争名、争功、争权、争利，讲关系，讲人情，不讲原则。
二是领导作风不佳。有的部门、乡镇领导官僚主义、形式主义严重，衙门习气浓厚，脱离实际，乱发号令，搞瞎指挥;甚至作风霸道，一言堂，个人说了算有的相互拆台，勾心斗角，搞内耗、窝里斗有的对上级决策阳奉阳阴，消极对待，搞上有政策，下有对策;有的政治意识、大局意识不强，患得患失，斤斤计较，把个人利益和小团体利益看得很重;有的唯书唯上，只对上负责，对群众的疾苦置若罔闻;有的放任自流不负责任，有的领导走读现象严重，随意外出，甚至几天不到岗，有的怕得罪人，该管的事不去管，该抓的事没抓好，造成内部混乱，工作长期滞后，徘徊不前;有的对上级三令五申充耳不闻，令不行，禁不止，特别是有些窗口单位和行业依然存在着乱收费、乱罚款、乱摊派现象，吃拿卡要、排外卡外的现象时有发生;有的法制观念不强，不讲诚信，承诺的事情不兑现，随意性大，欠帐不还、赖帐现象严重。
三是学风不浓。一些干部坐不下来，静不下心，疏于学习，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解，特别是对市场经济知识、wto知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少，出现了程度不同的知识空白、本领空缺问题;有的理论学习与实际相脱节，没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践空对空、两张皮，缺乏指导工作的理论知识和政策水平。
四是工作作风不实。有的坐在机关的时间多，深入基层抓落实的机会少;有的下基层晴蜓点水，没有真正蹲下来帮助基层和群众解决具体困难和问题;不善于调查研究，盲目决策，造成工作随意性大;有的拈轻怕重，遇见矛盾绕道走，是非面前不开口，能拖则拖，能抹则抹，甚至上推下卸，一推了之，导致部分乡村、部门基层单位出现了群众越级上访事件;有的在其位不谋其政，对职责内的事心中无数，思想不清，办法不多，工作缺乏主动性;有的弄虚作假，欺上瞒下，好大喜功;对工作只安排、不检查，虎头蛇尾，做样子、搞形式，应付差事，推诿扯皮，相互挚肘，人为地给工作带来了损失和影响。五是生活作风
不谨。极少数干部律己不严，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，有极个别的甚至进入高档消费娱乐场所，用公款进行娱乐性消费或干一些没名堂的事情等等。在群众中造成了不良影响，严重影响了党和政府的形象。
二、原因分析
我县基层干部队伍存在的诸多问题，主要有以下几个方面的原因：
(一)从干部自身角度讲。少数干部特别是领导干部政治素质较差，宗旨意识淡化，理想信念动摇，缺乏大局观念，缺乏事业心和责任感，不能起到表率作用。个别干部官本位思想严重，民本位思想淡漠，干工作，想问题，考虑自身利益多，考虑群众的利益少，不能设身处地的为群众着想，脚踏实地地为群众办实事，脱离基层，脱离群众，脱离实际，缺乏求真务实，真抓实干的精神和解决问题的能力。这是我县基层干部作风问题存在的根本原因。
(二)从单位管理角度讲。
一是失之于软，失之于宽。有不少基层单位虽然也有不少制度和规定，但执行不力，约束力不强，对违反制度和规定的干部，有时该批评的没有批评，该教育的没有教育，该处理的处理不够，甚至姑息牵就，没有起到应有的惩诫作用，这是客观上助长了干部队伍中的不良风气。
二是缺乏竞争激励机制。有一些基层单位，人员臃肿，人浮于事，干部干与不干一个样，干多干少一个样。干部缺乏危机感，没有上进心，工作消极被动，这在一定程度上为不良风气起到了推波助澜的作用。
(三)从干部管理上讲。
一是选人用人视野不开阔。近两年，在基层提拔了不少干部，但总的来看，仍然存在着上级部门选拔多基层选拔少;领导熟悉的选拔多、公开选拔的少等问题，这在一定程度上影响了基层干部工作的积极性。同时，在干部选拔过程中，论资排辈的问题也比较严重，还没有打破年龄、学历、身份、任职年限等界限，使一些工作出色的干部受到阻滞，在客观上导致了熬官现象。
二是干部下的渠道不畅通。由于传统的干部选拔任用和管理制度带来的弊端还没有得到很好的解决，干部能上不能下的观念还没有完全转变，领导干部终身制还没有完全改变，危机感不强，导致干部下的渠道狭小，下的比重偏少，能上不能下的问题比较突出。调整不胜任干部工作难度大、干扰多，往往对不胜任干部不是被搁置，就是用批评教育的方式予以迁就，下不了调整的决心，甚至平级调动，一走了之致使那些平平庸庸的不称职干部反倒心安理得当太平官，造成干部的心理错位。其次是干部考核评价制度不完善。目前推行的岗位目标责任制，普遍存在着定性内容多、定量标准少的问题，特别是缺乏体现不同岗位、不同层次的评判尺度和标准，导致实际工作中出现德才尺度难掌握、工作政绩难认定、群众公认难把握的三难问题，客观上给准确衡量干部政绩的优劣和正确确定干部的升降带来了困难。
三是干部交流步伐较慢。我县这几年虽然加大了科级干部交流，但仍然存在着科级干部交流面小，一般干部没有进行交流的问题。有不少干部在本单位、本岗位工作时间太长，思想松懈，工作没有新意，没有上进心，难以保质保量、创造性地完成工作任务。
三、对策及建议
市、县委决定，从6月底至7月底，集中进行基层干部作风整顿活动。结合开展这项活动，特提出如下意见：
(一)加强教育引导，增强干部转变作风的自觉性。首先，要加强理论学习和宗旨教育，使广大干部牢固树立全心全意为人民服务的思想。要继续发扬领导苦抓、干部苦帮、群众苦干的三苦精神，真正从思想上亲民、从感情上爱民、从行动上帮民，做到民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为，用自己的实际行动密切党和政府同人民群众的血肉联系。第二，要坚持联系群众制度。要在县、乡机关中继续推行三三制工作制度，保证机关干部三分之一时间处理日常工作，三分之一时间下基层蹲点，三分之一时间进行调整研究。县级部门干部每年下基层三同时间不少于30天，乡镇干部每年下基层三同的时间不少于50天。第三，要坚持领导干部联系点制度。除县级领导带头抓好联系点外，全县所有县级部门、乡镇主要领导干部每人都要抓好自己的工
作联系点，实行五个一制度，即每人联系一个贫困村、联系一个贫困户、联系一个贫困企业、联系一个下岗困难职工、联系一个贫困学生。各级领导干部都要身体力行，勤到点，真驻点，实抓点，真正把联系点办成各项工作的示范点。第四，要夯实责任。加强干部队伍作风建设，要实行部门、乡镇主要领导负总责。各部门、各乡镇要在这次活动中，广泛征求各方面的意见、建议进行综合分析，归类整理，梳理出需要解决的主要问题，认真开展对照检查，及时议定改进措施，跟踪检查，督促落实，确保干部队伍作风不断发生新的变化，以好的作风带动和促进各项工作不断迈上新台阶。
(二)加强干部管理，推进干部能上能下工作。一是更新思想观念，打牢干部能上能下的思想基础。首先，要强化干部的公仆意识。教育各级干部牢固确立领导就是服务的观念，坚决克服官本位思想，消除患得患失的心理，辩证地看待上与下的关系，真正明白凭什么上、为什么下的道理，从而树立正确的权力观、地位观和荣辱观。第二，要加大舆论宣传力度。要广泛深入地宣传党的干部路线和干部人事制度改革政策，教育广大干部和民群众正确对待干部的升降去留，在全县真正形成一种尊才让贤、荣辱不惊的良好氛围，为实现干部能上能下、能进能出、能官能民营造一个宽松的社会环境。
二是健全管理机制，积极疏通干部能上能下特别是能下的渠道。要根据县委《关于推进干部能上能下，转变干部作风的意见(试行)要求》，要从管理机制入手，区别不同情况，积极疏通干部能上又有下的渠道。
①实行末位淘汰制。对县委、县政府部署的重点工作和重大项目以及本部门、本乡镇确定的中心工作，制定出具体的量化标准和考核指标，确定具体的责任人，把责任、任务、时限、要求细化、量化到每一个人头上，在规定的时间内进行考核和评议，依据考核结果，进行组织处理。对工作不力或因失职、渎职，造成工作处于末位，并带来一定失误或损失的，予以停职检查或就地免职。
②实行待岗制。对工作实绩较差、群众反映有问题、被纪检监察部门立案审查或因其它原因不宜继续担任某一职务的干部，实行免职
待岗，待岗期限为一年。待岗期满后，再视情况作出妥善处理。
③实行竞争上岗制。按照公开、平等、竞争、择优的原则，县上拿出一些副科级岗位，县级部门、乡镇也可以拿出一些重要职位进行公开选拔、竞争上岗，真正体现优胜劣汰，让相形见绌者下。
④实行谈话诫勉制。对民意测验基本称职以上得票率达不到60%或不称职票超过30%的干部，由有关上级领导与其谈话，明确指出存在的问题，进行批评教育，并提出要求，责令其限期整改。对经诫勉教育仍不改者，进行降职或免职处理。
⑤实行引咎辞职制。对问题比较突出，在群众中影响较差、或因渎职、失职造成失误或损失，但又难以给予党纪、政纪处分的干部，要求其提交辞职申请，主动引咎辞职。
⑥推行交流轮岗制。对掌握人、财、物等重点部门、重点岗位的领导和一般干部，进行适当的轮岗交流，可以在部门之间、乡镇之间横向交流，也可以在部门与乡镇之间纵向交流。总之，要通过多渠道、多形式，促进干部作风的转变。
三是完善考核评价体系。
①要严格按照县委能上能下《意见》和《科级领导干部监督管理苦干规定》、《科级干部考核办法》、《一般干部考核办法》等有关规定，坚决调整不称职干部。
②要建立以任期目标为主要内容的实绩考核指标体系。以岗位分类为基础，从定性和定量两方面入手，制定相应的岗位职责规范，明确领导干部在任期内或一定阶段内的工作目标、实现目标的要求以及具体的奖惩措施。对能够量化的，进行量化评估;对难以量化的，采取定性民主评议来确定。做到硬化指标，强化责任，刚化考核。
③要改进考核方法。坚持阶段考核与年度考核、单项考核与全面考核、重大事项及时考核与定期通报相结合的办法，全面考察掌握干部的工作实绩。
④要强化对考核结果的运用。对经考核政绩突出者，该提的提，该升的升，有的甚至可以破格使用。对考核后认定的不胜任者，要兑现结果，该降的降，该调的调，决不能一拉平、一锅煮，失去考核的本来意义。
(三)加强督促检查。干部作风能否有效转变及这次教育整顿活动能否取得实效，搞好督查十分重要。县纪委、组织部、县人劳局、两办督查室等相关部门，要切实负责，认真履行好职责，及时了解和掌握乡镇机关思想作风教育整顿活动的情况，为县委正确决策提供可靠的依据。
篇六：基层作风问题表现怎么写材料
基层干部作风交流研讨材料
1.基层干部作风交流研讨材料
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！本次研讨会的议题是基层干部作风交流，作风建设是党风廉政建设的重要内容，也是保持党的团结统一、凝聚党员干部的共同思想基础。为进一步加强基层干部作风建设，我们认为有必要进行深入研讨和交流。以下是我们对基层干部作风交流的一些材料和观点，请各位仔细阅读，并进行讨论。
材料一：作风建设的重要性和现状分析
作风建设既关系到基层工作的质量和效益，也关系到党的形象和执政能力。然而，在实际工作中，我们也不可忽视一些作风问题的存在。具体表现为：一些干部存在懒政怠政、敷衍塞责的问题；一些干部作风脱离群众，不愿下基层，不愿接触群众；一些干部存在奢华浪费、铺张浪费的问题等。
材料二：优秀典型事例分享
通过实地调研和深入了解，我们发现了一些基层干部作风优秀的典型事例。比如，某位干部深入基层，走村入户，了解民情民意，热心为群众解决实际困难；某位干部敢于担当，善于创新，为基层工作注入了新的活力和动力；某位干部勤政廉洁，不图私利，以身作则，树立了良好的形象。
材料三：加强作风建设的对策和建议
为解决基层干部作风问题，我们提出以下对策和建议：
1.加强教育培训，提高干部作风意识和责任意识，引导干部树立正确的工作导向。
2.建立健全激励机制，对作风优秀的干部进行表彰奖励，激发他们的工作积极性和主动性。
3.加强监督管理，建立健全内部监督机制，对作风问题严重的干部进行纪律处分，形成震慑效应。
4.加强党性教育，强化干部对党的纪律的认识和遵守，提高干部的党性观念和党员意识。
以上是我们研讨会的一些材料和观点，希望能够引发大家对基层干部作风交流的深入思考和讨论。谢谢！
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