察民情解民忧暖民心实践活动三张清单(7篇)

时间:2024-09-04 08:15:02 浏览量:

篇一:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  农村学校校长调研三张清单

  “学校开展特殊群体学生排查的总体情况怎么样,是不是全覆盖,工作台账建立的如何?”6月17日,XX小学召开“一下三民”实践活动推进会,对照《党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动实施方案》,就全员开展特殊群体学生大排查、大走访、大帮扶工作情况进行专项督导检查。汇总调研走访情况,收集意见建议,建立问题清单、任务清单、效果清单。李校长在推进会上强调:“我们要坚持学生主体地位,一切为了学生,找到特殊群体学生实实在在的需求,在一线解决具体问题,以实际行动解决他们的操心事、烦心事,把好事办好,把实事办实。”

  留守儿童、单亲家庭学生、经济特困学生、学习困难学生、心理障碍学生、残疾学生、特异体质学生等特殊群体学生的教育引导问题一直是学校工作的重点、难点,也是社会各界广泛关注的焦点。自6月以来,学校借助深入开展党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动的契机,充分发挥教育职能作用,把对辖区内特殊群体学生的排查、走访、帮扶工作作为实践活动的一项重要内容,通过建立从上至下的包保责任体系,规范特殊群体学生档案整理,全覆盖开展走访活动,针对性实施家庭教育指导,通过开展师生结对帮扶和动员社会力量帮扶等方式,切实做好特殊群体学生关爱工作。

  下一步,学校将大力推行“一线工作法”,切实把工作做在学生的心坎上,我们要把每个学生都当成自己的孩子一样关爱,喜其所

  得、忧其所失,用心用情用力办有温度的教育,把家长关心的事办成全社会大力支持的暖心事、贴心事。学校党支部陈书记如是说。

  该校自开展党员干部“一下三民”实践活动以来,组织全体教师利用周末和节假日走访留守儿童、单亲家庭学生、经济特困学生等特殊群体学生215名,党员教师结对帮扶家庭经济困难学生86名,先后动员社会爱心人士和爱心企业帮扶留守儿童129人次,为困难学生送来了衣服、书包,水杯、图书、学习用品、牛奶等慰问品和慰问金,据不完全统计慰问物资和现金累计3万余元。

篇二:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  湖北省林业局关于省林业局党员干部“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动“三张清单”的公示

  文章属性

  【制定机关】湖北省林业局

  【公布日期】2022.07.01?

  【字

  号】

  【施行日期】2022.07.01?

  【效力等级】地方规范性文件

  【时效性】现行有效

  【主题分类】机关工作

  正文

  湖北省林业局关于省林业局党员干部“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动“三张清单”的公示

  根据省委关于党员干部“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动的部署要求,省林业局党组通过深入开展调研,收集汇总、梳理归纳、研究酝酿,有序推进问题解决,在此基础上,形成了问题清单、任务清单、效果清单,“三张清单”每月动态更新,现公示6月份清单,接受监督。

  湖北省林业局

  2022年7月1日

  附件:

  省林业局一下三民实践活动任务清单(公布).xlsx

  省林业局一下三民实践活动问题清单(公布).xlsx

  省林业局一下三民实践活动效果清单(公布).xlsx

篇三:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  察民情解民忧暖民心问题清单

  政府是服务于人民的大家庭,人民的满意度是考验政府工作成果的重要标准。为了让人民生活更加幸福美好,我们需要精准地去察民情解民忧暖民心。在人民生产生活的方方面面,需要特别关注的问题如下:

  一、经济发展

  经济发展是提高人民生活水平的基础,因此,政府需要重视经济建设,协调好经济发展与社会进步之间的关系。需要特别关注的问题:

  1.就业问题。政府要努力营造稳定的就业环境,加强对产业的支持,降低企业用工成本,提高劳动力素质,为民众提供更多更好的就业机会。

  2.贫困问题。贫困是影响人民生活的一个重要因素。政府要注重扶贫工作,加大扶贫投入力度,开展产业扶贫和普惠金融等工作,助力贫困人口脱贫致富。

  3.经济规划问题。政府要制定科学合理的经济规划,加强对地方经济发展的引导,为民众提供更加均衡、稳健、可持续的经济增长。

  二、教育问题

  教育是提高人民整体素质的一个重要环节,政府需要注重教育工作,给予教育更多的投入和关注。需要特别关注的问题:

  1.教育资源不平衡问题。政府要坚决打破教育资源的区域障碍,重点支持欠发达地区和贫困地区的教育事业,为每个孩子提供平等的受教育机会。

  2.教师队伍建设问题。政府要重视教师队伍建设,在薪资待遇、职称评定、职业评价等方面给予更多的关注和扶持,引导教师积极投身教育教学,为学生提供更加优质的教育资源。

  3.学生身体健康问题。学生身体健康是十分重要的,政府要加强学生健康教育,推行健康生活理念,为学生提供优质的饮食和环境,关注学生的心理健康问题,降低学生因身体问题而影响到学习和成长的概率。

  三、环境保护问题

  环境保护是人民生产生活的重要方面,政府需要加强环境保护工作,积极推进可持续发展。需要特别关注的问题:

  1.污染问题。政府要加强大气、水体等各种环境污染的治理,对污染严重的工厂进行关停并进行治理,同时加强环保宣传,提高人民的环保意识。

  2.资源利用问题。政府要推动资源节约型社会建设,促进资源利用的最

  大化和循环利用,减少资源浪费,实现可持续发展。

  3.自然保护问题。政府要维护自然生态环境和生态多样性,加强对重点自然保护区的资源保护和管理,保障生态系统的稳定发展,大力推进绿色发展。

  察民情解民忧暖民心工作,需要关注每一个细节,需要全社会的参与和关注。政府要做好顶层设计,营造良好的社会氛围,使察民情解民忧暖民心成为一种社会共识和行为准则,共同努力让人民群众生活更加美好。

篇四:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  市国资委“下基层察民情解民忧暖民

  心”主题实践活动工作总结提纲:

  一、强化示范引领,

  二、坚持目标导向,

  三、围绕企业需求,

  “三个结合”下基层。

  “三个聚焦”解难题。

  “三个一批”显担当。

  市国资委党委高度重视下基层察民情解民忧暖民心实践活动,委领导班子成员率先垂范,深入企业一线,倾听基层心声,助企纾困解难,示范带动市国资系统党员干部应下尽下,求实求效,推动实践活动走深走实。

  一、强化示范引领,“三个结合”下基层。一是结合基层联系点制度下基层。委党委班子成员把分管联系企业、包保联系村(社区)、企业支部联系点等作为下基层的对象,积极开展蹲点式、沉浸式调研,充分听取企业一线、基层群众和市场主体的意见建议,了解企业改革发展的风险隐患、难点堵点问题。每名领导班子成员联系2-3家企业,联系包保1-2名困难党员职工。二是结合岗位职责下基层。委机关各科室和党员干部结合自身职责,深入企业一线开展调研座谈,查找服务企业、服务群众、服务基层过程中的难点问题和薄弱环节,梳理1-2件企业、职工群众反映强烈的问题。三是结合日常工作下基层。组织机关广大党员干部积极参加报到社区常态化下沉、“牵手行动”、乡村振兴等工作,深入社区、乡村、企业,积极参与社会治理、乡村振兴、基层党建、疫情防控、文明城市创建等工作,做到应下尽下、能下快下,每名党员干部领办『2件惠民实事。截至目前,委领导班子成员和其他党员干部均已梳理制定“三张清单”,共计领办实事项目***件。

  二、坚持目标导向,“三个聚焦”解难题。一是聚焦房产办证遗留问题。针对中房**公司因资金紧张,**个开发项目存在办证遗留问题,委主要领导带头践行“一线工作法”“专班工作法”,全力开展专项攻坚,对未办证的项目遗留问题进行拉网式梳理,逐一明确工作路线图,实行挂图作战,同时多次与职工、业主见面沟通,反馈办证进度,宣传相关政策。目前,中房**公司**个办证遗留项目已有**个项目具备办证条件,****余户业主的办证问题得以圆满解决。二是聚焦企业改制破产遗留问题。针对市属改制、破产企业未出让国有资产底数不清问题,对**家市属企业(其中改制企业**家、破产企业**家)未出让国有资产进行大清查,采取“集中时间、集中人员、集中清理”的办法,明晰资产账实情况,分类建立资产台账。截至6月10日,共完成清查企业**家,其中清查中有未出让资产的企业**家,涉及房屋建筑面积*万平方米、土地面积**万平方米,有应收款企业*家,涉及应收金额****余万元,确保归口企业“应查尽查”、未出让国有资产“颗粒归仓”。三是聚焦企业发展难题。扎实开展风险排查化解、资产清理清查、国企改革攻坚、业务拓展创新、干部素质提升等五大专项行动,全面排查化解各种风险隐患,摸清国资国企底数,截至目前,委领导班子成员和党员干部开展蹲点式、沉浸式调研**场次,已梳理影响企业改革发展的风险隐患和突出难点问题***项,均制定了推进措施,明确了责任领导和完成时限,有力促进企业实现更高质量的改革发展。

  三、围绕企业需求,“三个一批”显担当。市国资委持续以强烈的政

  治自觉和责任担当,对标对表,求实求效,用心用情推动实践活动取得实效,见到长效Q一是解决一批难点问题。以“奋进年”活动为契机,扎实开展“解难题、稳增长、促发展”帮扶活动,聚焦企业经营发展痛点难点问题,制定帮扶工作清单,坚持一月一梳理、一月一督办,确保政策落实到位、问题解决到位、困难帮扶到位、服务保障到位。二是落实一批帮扶措施。督促出资企业严格落实房租减免政策,减免承租国有企业房屋的服务业小微企业和个体工商户*个月租金。截至5月底,各出资企业共减免租金***万元,惠及服务业小微企业和个体工商户***余户。水务集团落实优化营商环境要求,主动为全市**家市场主体免收供水报装设计费、工程费共计***余万元Q三是办好一批民生实事。结合“三安行动”“牵手行动”等,常态化开展结对帮扶、定期走访等活动,持续开展“爱心妈妈”关心关爱活动,加大七一走访慰问力度,让基层职工群众特别是困难群体深切感受到党组织的温暖。各企业特别是公益类企业从群众身边、保障生产生活的实事小事做起,用“小切口”推动“大变化”,将人民群众的“揪心事”变成我们的“操心事”,用心用情用力解决一批群众关心的实际问题。

篇五:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  湖北省发展和改革委员会关于省发改委党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动“三张清单”的公示

  文章属性

  【制定机关】湖北省发展和改革委员会

  【公布日期】2022.08.30?

  【字

  号】

  【施行日期】2022.08.30?

  【效力等级】地方规范性文件

  【时效性】现行有效

  【主题分类】机关工作

  正文

  湖北省发展和改革委员会关于省发改委党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动“三张清单”的公示

  全省党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动开展以来,湖北省发改委全体党员干部积极投身实践活动,通过实地走访、调研座谈等方式,全面了解中央决策部署和省委省政府工作要求落实情况,充分听取基层群众和服务对象的所需所盼,收集对发改(能源)部门的意见建议,梳理形成了问题清单、任务清单、效果清单。根据省委党史学习教育领导小组办公室实践活动要求,现将湖北省发改委党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动“三张清单”(8月)进行公示公布,接受群众监督。

  联系电话*************

  湖北省发展和改革委员会

  2022年8月30日

篇六:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  目录

  党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动摸排问题台账

  下基层察民情解民忧暖民心实践活动任务清单

  下基层察民情解民忧暖民心实践活动问题清单

  党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动摸排问题台账

  乡镇(场、区)(盖章):

  主要负责人签字:

  填报时间:2022//

  序号

  反映问题

  摸排

  时间

  摸排人

  姓名

  摸排对象

  姓名

  包联责任人

  解决措施

  完成时限

  县领导

  单位及职务

  所属村组

  县直

  乡镇

  村组

  注明:①此表以问题为导向,一个问题一行记录。②此表每周四下班前经单位主要负责人签字和盖公章后,纸质版上报县党员干部下基层察民情解民忧

  暖民心实践活动领导小组办公室综合协调组,电子版发邮箱:**************->

  下基层察民情解民忧暖民心实践活动任务清单

  填报单位:序号

  村

  收集时间

  填报人:问题属地

  类别

  问题内容

  牵头责任单位

  牵头责任人

  工作措施

  备注

  填报说明:1、时间:示例:2022.06.01:2、类别

  J、:A、就业;B、?

  攵育;C:医疗;D、养老;E、社会保障:F、社会治理:G、环境保护;H、权益保障:

  ;N、企业用工;K、企业用地;L、企业融资:M、企

  措施:业生产(含物流)

  企业销售;0、企业用能;P、企业办证;Q、企业优惠政策:R、其他;3、工作

  去解决,应强。如本单位无;提出工作建议,并在备注栏标注清楚。

  要具体详实,有具体人、具体时限,操作性

  下基层察民情解民忧暖民心实践活动问题清单

  填报单位:木

  填报人:

  填报时间:2022//

  序号

  收集时间

  问题属地

  类别

  问题内容

  备注

  填报说明:1、时间:示例:2022.06.01;2、类别

  障;:A、就业;B、教育;C:医疗;D、养老;E、社会保障;F、社会治理;G、环境保护;H、权益保

  企业生产J、企业用工;K、企业用地;L、企业融资;M问题内容:表述准确,需求清晰。

  (含物流);N、企业销售;0、企业用能;P、企业办证;Q、企业优惠政策;R、其他;3、

篇七:察民情解民忧暖民心实践活动三张清单

  

  下基层察民情解决民忧暖民心实践活动三张清单模板1含问题清单

  基层察民情解决民忧暖民心实践活动问题清单:

  问题1:缺乏职业技能培训机会

  -缺乏职业技能培训机构

  -费用较高,难以承担

  -缺乏行业人才需求了解

  解决方案:

  -建立职业技能培训机构,提供多样化的培训课程和适用的收费标准

  -加强与企业的合作,深入了解行业需求,优化培训内容及形式

  -开展职业技能鉴定,推动培训成果使用

  问题2:教育资源短缺

  -校舍老化,教学设备陈旧

  -师资力量不足

  -学生课外活动机会不足

  解决方案:

  -维修、改建校舍及教学设备

  -优化教师招聘和培训机制,提高师资素质

  -积极开展学校社团,丰富学生课外活动

  问题3:环境卫生问题

  -垃圾随意倾倒、乱堆乱放

  -公共场所卫生不佳

  -抛弃爱护公物意识较弱

  解决方案:

  -引导居民分类投放垃圾,卫生人员定期巡查,收集并处理垃圾

  -加强公共场所清洁,设立“爱护公共场所”的倡导标语

  -加强环保知识宣传与教育,提高居民对环保的重视程度。基层察民情解决民忧暖民心实践活动是指在基层单位或社区中,利用各种方式和方法,接触民众,掌握民情,倾听民声,了解群众需求和关切,针对存在的问题,通过各种有效手段,开展实践活动,帮助居民解决实际困难和问题,提升群众对党和政府的信任度和满意度,增强社区的凝聚力。

  在开展基层察民情解决民忧暖民心实践活动时,应根据不同的社区和居民需求,制定相应的解决问题清单。以下是一个问题清单的模板:

  问题清单:

  问题1:缺乏职业技能培训机会

  -缺乏职业技能培训机构:有些社区或乡镇可能没有职业技能培训机构或者机构不够完善。

  -费用较高,难以承担:由于职业技能培训机构往往是商业化运作,尤其是在一些经济欠发达地区,职业培训费用较高,有些居民难以负担。

  -缺乏行业人才需求了解:由于一些居民对本地的行业发展不够了解,不知道拥有哪些技能会有更好的就业机会。

  解决方案:

  -建立职业技能培训机构,提供多样化的培训课程和适用的收费标准:在社区中建立一些职业技能培训机构,通过为各行各业提供相关的课程和不同收费标准,让学员选择适合自己的培训课程和学费。

  -加强与企业的合作,深入了解行业需求,优化培训内容及形式:与企业合作,了解具体的行业技能需求,针对性地将课程内容进行优化和完善,适应市场需求。

  -开展职业技能鉴定,推动培训成果使用:对于完成职业技能培训的居民,进行职业技能鉴定,挑选出优秀者,为他们提供就业或实习机会。

  问题2:教育资源短缺

  -校舍老化,教学设备陈旧:由于一些学校地处偏远或经济较为欠发达地区,校舍漏水,教学设备老化。

  -师资力量不足:由于一些地区的教师人才流失或者缺乏职业

  发展机会,导致师资力量较弱。

  -学生课外活动机会不足:由于学业压力大,许多学生没有机会体验各种不同的课外活动。

  解决方案:

  -维修、改建校舍及教学设备:通过协助政府或者发起教育设施改进计划的方式,筹集资金,对校舍及教学设备进行维修和改建,提高教学环境质量。

  -优化教师招聘和培训机制,提高师资素质:对于优秀的教师,应当在薪资上有所鼓励;对于普通教师,应当加强培训机制,让他们能够提高自己的教育水平,进一步提高教学质量。

  -积极开展学校社团,丰富学生课外活动:鼓励学生积极参与各种体育、艺术、科技等多元化的课外活动,以丰富学生学习生活,增强学生综合素质。

  问题3:环境卫生问题

  -垃圾随意倾倒、乱堆乱放:市场、街道和小区等公共地方,缺乏垃圾桶或垃圾桶摆放位置不合理,导致垃圾随意倾倒、乱堆乱放,清洁工作难以开展。

  -公共场所卫生不佳:由于一些设施不完善或者周边环境污染,导致公共场所环境卫生不佳。

  -抛弃爱护公物意识较弱:由于一些人缺乏环境保护意识,不懂得保护公共设施和绿化带,造成一些公共设施的损坏或者破坏。

  解决方案:

  -引导居民分类投放垃圾,卫生人员定期巡查,收集并处理垃圾:通过开展居民环保宣传活动,引导居民分类投放垃圾,卫生人员稽查、执法巡查,及时处理垃圾,维护环境卫生。

  -加强公共场所清洁,设立“爱护公共场所”的倡导标语:加强对公共场所环境的维护和清洁,对于环境卫生不佳的地方,设立“爱护公共设施”的倡导标语,提高居民环境保护意识。

  -加强环保知识宣传与教育,提高居民对环保的重视程度:通过开展环保宣传推广活动,组织环保知识讲座,提高居民对环保的重视程度,增强居民环境保护意识。

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