篇一：墙绘感悟民族团结
10美育园地
教研与美育美眉2023.03下实践教育与校内教育相融合的高中美育新探索——乡村振兴墙绘研学实践活动视角胡卓均 全炎贤 李家珍（平南县大安高级中学，广西壮族自治区?贵港?537307）摘 要：传统理论教学主导的教育已经不符合当前的素质教育理念，在重视理论教学发展的同时也要注重实践与理论的融合，打造系统一体化的教学体系，加强学生综合能力的培养，是我们解决教育偏重问题的关键。大安高中作为乡镇艺术体育特色高中，结合美育理念——提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力，开展墙绘研学实践活动，不再停留在美术传统理论知识方面的教学，更多地实施实践、创作方面的教学，引导学生融入生活实践，激发学生的学习动机，提高学生的美术核心素养。关键词：美育；研学实践；墙绘一、引言乡村振兴墙绘研学实践活动是我们通过与乡村、教育局的合作，承担乡村振兴建设公益墙绘项目进行的活动。首先，同学们在老师的带领下，到当地进行考察和调查；其次，师生共同商量拟定墙绘主题，并分组进行方案设计；最后，通过大家一起商量、对比分析等方式进行墙绘主题选择和制作活动。还有些教师和领导也把它置于脑后，认为学校美育可有可无，最好把教学时间都放在智力的发展上。这些片面的理解不仅影响了学校美育的实施，也阻碍了学生的全面发展。针对以往不重视美育，美术教育过于强调学科中心，课程设置缺乏全面性、实践性、创新性等问题，笔者所在的乡镇高中开创出了一条实践教育与校内教育相融合的高中美育新途径——乡村振兴墙绘研学实践活动。二、实践教育政策支持的背景与高中美育现状《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出：坚持教育教学与生产劳动和社会实践相结合。充分利用社会教育资源，开展各类课外校外活动。为了提高学生的综合素质和学科核心素养，我们的美术教学就要结合理论教学，利用社会资源开发新的实践课程。2020年，国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出：美育是审美教育、情操教育、精神教育，也是丰富想象力、培养创新意识的教育，能提高审美素养、陶冶情操、滋润心灵、激发创新、创造活力。但是，目前我们大多乡镇高中美育工作者还没有完全认识到美育的功能和重要性：对于美育来说，不仅学生不重视，三、墙绘研学实践的意义（一）发挥教育功能：全面推进素质教育，实践教育与校内教育相结合，促进课堂知识与生活实践的有机融合1.墙绘研学实践可以促进思想品德的健康发展墙绘研学实践活动不仅是提高美术技能技巧的课程，也是磨练精神意志、提高思想觉悟的课程：（1）墙绘研学实践能提高学生的道德认知。美术在人类文化的文明进程中发挥着不可替代的作用，它与社会生活的各方面有着不可分割的联系，因此，墙绘研学实践不仅仅是简简单单的技能训练，也是文化修养的学习。教师可以在墙绘实践中进行传统美德主题研学实践，培养学生的道德观念，提高学生的道德认知和品德判断。Copyright?博看网.AllRightsReserved.
美眉2023.03下教研与美育美育园地11（2）墙绘研学实践能提升学生的道德情感。乡村振兴墙绘研学实践活动，可以让学生接触到更多学校内接触不到的人和事，学生通过亲近、感受乡村中的人和事，一步步拓宽欣赏视野，在情感上打开心灵的大门，进而形成健康的审美情趣和积极的道德情感。（3）墙绘研学实践可以培养学生的道德意志。乡村振兴的墙画基本都布置在村口、路边、文化中心等较为显眼的外墙上，学生在绘制的过程中遭到风吹日晒也是难以避免的事情。作为一名高中生，时间的安排自然是以学习文化为主的，他们研学实践的时间是有限的，要在有限的时间内完成任务，风吹雨淋、加班加点在所难免，所以在开工之初，学生的抱怨、吐槽也是常常可见的事情，但随着工作的深入和教师的不断鼓励，画面的效果慢慢地显现出来，学生的抱怨与吐槽很快就会被成就感替代，他们的拼搏精神就会被激发出来，慢慢地，他们不知不觉就形成了一种艰苦奋斗的作风。（4）墙绘研学实践可以培养学生的道德行为。我们的墙绘研学实践活动本身就是我们和乡村、教育局合作的一个无偿服务于乡村振兴建设的公益活动，同时在乡村振兴建设的主题中，多数是以振兴建设、民族团结、学习习近平新时代中国特色社会主义思想等思想主题为主，在这些活动氛围的耳濡目染下，学生自身的服务意识和服务行为会得到质的提升，从而不断提高自身的思想道德境界和道德行为，达到完善自我的目的。2.墙绘研学实践可以提升学生的学业水平目前，很多乡镇高中还存在教学方式比较单一、学生动手机会比较少等问题，致使大多同学学习激情不够，学业水平难提高。因此，我们引入墙绘研学实践活动的教学方式，增加学生动手机会，拓宽学生互动的空间，调动学生学习的激情，结合理论与实践，提升学生的绘画技能与技巧，提高学生驾驭和运用所学知识的能力，培养出积极向上的审美观念。通过墙绘的研学实践，学生生活观察能力和探索能力得到提高，同时美术学业水平也得到提升。3.墙绘研学实践可以提升学生的身心健康墙绘研学实践活动不仅是一门技能训练课，同时也是一门劳动实践课。墙绘研学实践活动跟校内平时的美术技能课不同，校内的技能课大多是一两个小时内结束，而该实践活动基本上需要一整天甚至几天的连续奋斗，极大程度上消耗学生的体能和精力，在训练学生技能的同时，也在磨练学生的身心意志，从而为学生塑造健全的人格和强健的体格，提高学生的综合素质水平。4.墙绘研学实践可以提升学生的美术素养墙绘的表现形式多种多样，可以是平铺的二维装饰画形式，也可以是以线条勾勒为主的国画形式，还可以是运用光影表达立体效果的油画形式，甚至是泥塑刀削的浮雕形式等。墙绘研学实践活动是让学生通过多种形式的墙绘作品的创作，训练鉴赏与创作的技巧和技能之“术”，同时培养学生对美的感悟和体验。其实墙绘制作的过程就是从图像识读到美术表现，再到美术创作的过程；墙绘主题定位的过程就是解读当前社会政治文化和本土文化的过程；墙绘内容选取的过程就是美与丑甄别的过程，所以研学实践活动能够有效凝练高中美术五大核心素养。5.墙绘研学实践可以提升学生的社会实践能力墙绘研学实践活动是丰富的、开放的，追求一种促进探索的活动，相较于传统的美术课堂的研学课程来说，内容更加丰富和开放，学生在实践活动中自主探究，通过发现探索、交流协作、动手创作等一系列过程学习新知，掌握技能技巧，丰富感官体验，进而提升社会实践动手能力。（二）发挥社会功能：全面践行“立德树人”根本要求，传播中华美育精神，推广中华优秀传统文化墙绘研学实践不单单是一个面对学生的教育活动，同时也是一个推进新时代农村精神文明建设的工作。坚持推进乡村振兴和农村精神文明建设，就是我们举办墙绘研学实践活动的目的。通过社会主义核心价值观、中华传统美德、民族团结、清廉乡村、红色革命传承等题材的墙绘作品展示，引导村民们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推广中华优秀传统文化，提高村民的思想觉悟，培养出优良的乡村风貌、民族风貌，使村民精神世界和生活水平都得到提高。四、正向负向心理实践活动的影响教室中的学生就有如笼子里的小鸟，被“关”久了就会容易对学习和生活产生厌倦，做人做事就会缺乏激情，再加上升学压力的加持，近年青少年患有抑郁症的比例正在逐年上升。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告（2019—2020）》显示，2020年中国青少年的抑郁检出率为24.6%，其中，重度抑郁检出率为7.4%，抑郁症成为当前青少年健康成长的一大威胁。所以我们是时候还“小鸟”一个自由了，把他们放回社会和生活这个“大森林”中去研学、去实践，让他们在动手、协作、交流中得到知识和认可的同时也得到放松，从而提高其综合能力、核心素养以及养成正向的道德观念。五、乡村振兴墙绘研学实践活动实施途径（一）跟上时代政策的步伐开展实践活动我们要想墙绘研学实践活动长期有效地延续发展，就得搭上美丽乡村建设这一组列车。2020年国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出：加强美育的社会资源供给，推动基本公共文化服务项目为学校美育教学服务。对于我们乡镇高中来说，乡村振兴建设中的墙绘艺术项目就Copyright?博看网.AllRightsReserved.
12美育园地
教研与美育美眉2023.03下是最好社会资源。我们可以通过长期承接乡村振兴公益墙绘任务进行长期有效的研学实践活动。（二）借助地方政府和教育局等官方力量有效开展活动2016年教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》）提出：“各地教育部门牵头，发改、公安、财政、交通、文化、食品药品监管、旅游、保监和共青团等相关部门密切配合，对研学旅行工作统筹规划和管理指导。”要顺利开展校本课程的校内外实践，需要借助地方政府和教育局等官方力量与学校配合，根据研学意见要求开展墙绘实践课程，打破时空环境的束缚，实施课外实践课程。府与学校进行合作，按照研学意见的要求设计实践课程，打破时空环境的束缚，实施课外实践课程。（三）创新实践传承模式与传播路径的困境在万物互连的时代，人们接触到的文化题材也千变万化，学生与民众向往的文化表象与现状表现对比是难以形成和谐统一的，加上各类迫切因素的阻碍，比如主题观念如何迭代更新、素材与材料应用如何改进、家庭领导老师观念性的制止等，综合因素让墙绘研学实践校本课程的实践探索，很难维持实践的传承与创新。传播过程中也存在传统家庭教育与社会功利性的不认可，因此墙绘研学实践校本课程在区域内传播存在一定的局限性。2015年教育部印发的《关于加强中小学劳动教育的意见》与《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》都要求形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育格局。因此，有必要通过政府主导、观念更新，回归纯粹教学育人的根本方针，打破区域墙绘研学实践校本课程传承与传播的困境。六、实践的困难及策略长期以来，乡镇高中美术实践开展困难重重，学校的政策、家长的观念、学生与民众思想上的差异等因素都会在不同程度上影响着墙绘研学实践课程的进行。（一）根深蒂固的人才培养方式影响墙绘研学实践校本化课程的开发目前，根据社会、家庭、教师评价的实际情况，在不分生源、不分学校、不分地域的情况下，大家对高中教育的关注点只会集中在分数与升学率这两方面。这迫使学校层面把升学率视为学校建设发展唯一参考，把校内资源压在升学率上。从上到下，唯分数培养方式，师生的个性化发展在潜移默化中被削弱，家庭观念不允许所谓的个性化，导致特色课程被边缘化，更不用说开发一套特色校本课程了，负面影响使墙绘研学实践课程难以落实，有想法的教师容易从难而退。“坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。”探索增值评价，开发更多适合校情的校本课程，丰富教育评价内容，显然，传统的唯分数论的培养人才方式已不适用于新时代的教育评价大纲要求。有意识地引导和改变家长的观念，才能更好地发展有利于根治“顽瘴痼疾”的墙绘研学实践校本化课程。（二）校外的墙绘研学实践课程的时空环境受限高中教育受安全和交通因素影响，教学内容大多都是在学校的教室内完成，当学生有迫切愿望与强烈兴趣持续探究实践学习，而当研学实践课程挤压文化学科课程时，传统的教育理念会直接否定实践学习。本校所在地区为乡镇，硬件设施不完善，加上学生家庭经济条件和文化水平相对落后，支持实践环境有限。这样学生缺少亲历实践的探究活动，出现了理论知识脱离实践操作经验的情况。2016年教育部等11部门印发的《意见》指出：“教育部门和学校有计划地组织安排校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。”为了顺利开展墙绘研学实践校本课程的校外实践，需要地方政七、结语墙绘研学实践活动，培养学生美术核心素养，提升其图像识读、美术表现、审美态度、美术创新和文化理解的能力，使他们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的品质，是我校实践教育与校内教育相融合的美育新途径。开发理论学习与社会实践相统一的墙绘研学实践活动课程，可以促进学生将知识与实践相融合，活动促进学生身心和谐发展，在实践中得到锻炼，在活动中得到放松，进而提高学生在德、智、体、美、劳等方面的综合素质。【本文系广西教育科学“十四五”规划2022年度研学实践教育与劳动教育专项课题《普通高中墙绘研学课程体系构建与实践模式探索研究》（2022ZJY1827）阶段研究成果。】参考文献：[1]陈媛贞.研学旅行对提升学生美术素养的实践探究[J].新课程导学,2021(6):76-77.[2]项丹平,王凯.回望2021,“健康十事”守护妇女儿童幸福[N].中国妇女报,2022-01-05(08).[3]刚祥云,陈雅歆.推进中小学研学旅行面临的问题及其策略[J].教育实践与研究,2017(10):26-28.作者简介：胡卓均（1986.06），男，广西平南人，大学本科，中学一级教师，研究方向：艺术管理；全炎贤（1985.03），男，广西平南人，本科，中学一级教师，研究方向：美术研学实践；李家珍（1991.04），女，广西贵港人，本科，中学二级教师，研究方向：美术教育。Copyright?博看网.AllRightsReserved.
篇二：墙绘感悟民族团结
民族团结墙绘画散文
绿树包裹着村落，民族小学的红旗迎风飘扬。7月11日上午，长江师范学院“同心共筑中国梦”民族团结实践团来到秀山县梅江镇民族村开展文化墙绘活动。
绘画前期，志愿者们根据对当地文化的调查，以少数民族文化风采为基调准备了多幅画稿，他们依据着画稿很快便进入绘画状态。志愿者们专注地在白墙上作画，村里的孩童三三两两结伴着跑到他们身边好奇地观望。微风轻起，树的绿荫洒在了他们的草帽和画板上，光斑在白墙上跳动。
在志愿者们三天的努力下，完成了大部分墙绘作品，原本斑驳单调的墙面也变得绚丽丰富起来。青砖白墙上是苗族人民舞蹈的画面，极富少数民族特色，给村民们带来绝妙视觉享受。7月13日晚7时，志愿者们完成了所有文化墙绘，一幅幅象征着民族大团结的温馨画面跃然呈现在人们的眼前，画中举着乐器舞动的少数民族是民族文化被保护、传承的写照。在他们离开前，村里的爷爷对他们
说：“画完了？期待你们下次放假再来这里啊！”志愿者们脸上洋溢着灿烂的笑容，挥着手向村民们道别。
这些文化墙绘在丰富民众文化生活的同时，极大提高了当地人的民族文化自信，促进了美丽乡村建设，形成民族大团结局面。
篇三：墙绘感悟民族团结
大学团支部书记述职报告5篇
【篇一】
岁末又至，情不自禁地会回首过去，盘点收获与遗憾，为的是展望未来，以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天，迎接明天，开拓工作新局面，达到人生新境界。同时，作为一名共产党员，应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作，以期得到同志们的鼓励支持，批评和指导，为新一年更好地工作和服务把握方向，积蓄智慧和力量，忠实并有效地实践“三个代表”重要思想。现向组织述职如下：
一、以德为首，提高修养
正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织，作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导，才能保持正确的发展方向，更好地服务社会，服务大局，服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策，关注社会时事政治，不断提高自己的政治理论水平和党性修养，提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。
今年以来，我积极组织部门学习，认真参加支部学习，利用在全党兴起的学习“三个代表”重要思想新高潮的时机，系统深入地学习了江泽民“三个代表”重要思想，学习十六届三中全会
会议精神，学习共青团十五大报告，新团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感，从关注国家、学校、学生发展的角度出发，在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳，坦诚交流，尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一，民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真感受，愿意奉献赤诚之心，并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献，对广大师生产生了一定的影响和激励。
一个系统（组织）功能的发挥取决于两个重要条件：一是要素，二是结构。作为学院的部门之一，我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同时也深刻地体会到学院领导的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提，一年来，我的工作得到了如组织人事部、学院办公室、党委宣传部、学生处及各系党总支等的大力支持。为此，我也竭尽全力，以大局和学校利益为重，带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱，尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作，甘于奉献的良好品质。
二、脚踏实地，狠抓落实
再完美的制度，科学的计划，如不执行和落实，不过是一种形式，一张废纸而已。“实干兴邦，清谈误国”是我的信条，年初，围绕学院党委、自治区团委的工作计划我们群策群力，科学决策，制定了团委2003年度工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施，我们在狠抓落
实上下功夫。首先是建立制度保障，我们通过周一上午的党群系统工作例会制度，周一下午团委系统工作例会制度，结合年计划，结合形势需要，将长远目标分解为一个个短期目标，制定出月计划、周计划，使工作更具体，操作更便利，一步一个脚印，积极有序，扎实推进，使工作计划与安排较好地得到了落实。其次是面对新情况及时调整工作计划，如面对抗击“非典”的形势，团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团委书记，我亲自收集信息，写团讯按语，并向学校积极提出合理化建议，同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务，深入学生教室及宿舍了解要求落实情况，实行团支部书记宣传落实抗非防非一票否决制并坚决落实，为学院防非工作尽了一份力。
再者，面对活动中心被拆，运动及活动场地不足的困难，我积极争取体育系、艺术系、教务处等部门的配合和支持，带领团委全体干部加班加点，争抢时间，最大程度地挽回了“非典”带来的损失和影响，确保了计划的完成。
三、开拓创新，与时俱进
面对日新月异的社会变化，一日千里的科技发展，注重文化激励，不断激发团干部的主动性，积极性，创造性是本学年组织工作的一个新特点，我为大家推荐了《谁动了我的奶酪》、《世界上最伟大的推销员》、《毛泽东诗词选》等书籍，并摘录其中的精典部分复印后发给团干部每人一份并引导大家展开讨论：面对新形势，团的工作该如何适应和转
变？讨论创新的关键是物质还是意识问题，引导大家认识到消极抱怨的危害，积极思考在既定人员，有限时间、空间及经费的前提下如何拓展作思路，并以自己饱满的工作热情和成功的实例来鼓舞广大团干部，极大地激发了广大团员的积极性和工作情，开拓创新，与时俱进，有了一系列的创新，创造并取得了很好的成绩。
如形成了系列的月主题活动，特别是四月份环保宣传教育月，六月科技教育活动月被初次确定，使科教兴国战略，可持续发展战略及素质教育活动在学生活动中有了很好的载体和施展平台。
七月的社会实践活动月的明确提出，使我院大学生社会实践活动有质的飞跃。以营造“温馨家园，快乐校园，知识殿堂”为目标开创的校园吉尼斯、激情星期五、课间健美操等活动丰富了校园文化生活，促进了学生素质锻炼。以拓展学生素质，加速学生能力成长，个性发展为主要目标的社团发展规划，取得了跨越式发展，短短的一年时间，学生社团由三个迅速发展到十四个，并初露锋芒，显示出了勃勃的生机与活力。通过此，今年在去年的基础上取得了更大的成绩，有了历史性的突破，我院2001－汉本（3）班经推荐被评为国家级先进班集体，院团委被团中央、教育部、全国学联授于“全国大学生校园歌手大赛”优秀组织奖。同时被团中
央、教育部、中宣部等部门授与社会实践活动先进单位。另
外，我院组织的“三个代表”宣讲团被区团委推荐参加全国“三下乡”优秀重点团队的评比。计科系2001－1（a）班经评为自治区民族团结先进班集体。参加在伊犁州电视台举办的好时光专场演出取得了巨大的成功。胜利并隆重召开了共青团伊犁师范学院第九次代表大会，并取得大会的圆满成功。
四、勤于工作，以身示范
作为一名党员，身先士卒的权利和义务所在。在团委虽说最年长，但我从不以年长为由，做甩手掌柜，而是继续发扬评估精神，总是事必躬亲，亲历亲为，无论多忙，多累，身体多不舒服，总是想尽办法克服困难亲临工作第一线，亲自起草计划、通知、文件等等。我们为转变工作作风，提高工作效率，切实服务青年制定了一系列制度，如理论学习制度，党风廉政建设实施细则，电话使用制度、公车使用制度、首问责任制度、深入学生教室、宿舍了解情况制度、考勤制度等。我总是带头遵守，以身示范，不计劳苦，工作中，从不迟到、早退。严格遵守校纪校规，做到全年出满勤。抗非典时期，开展学
生教室和宿舍的定期检查制度，在一次检查中，当听说10号楼408室的一位女生接触过来自疫区北京的同学，并在女生中引起了恐慌心理的情况下，当机决定，团委其他干部检查其他宿舍楼，我本人亲自检查10号楼，并了解情况，用实际行动维护党的形象。在我的带动下，团委全体干部都能自觉遵守各项工作制度，使团委成为出勤情况最好的部门之一，也是办事效率较高
的部门之一。
五、反思不足，吸取教训
回顾一年来的工作，在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时，也感觉到仍存在许多不足，具体表现为：
1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，这需要今后认真思考，科学制定。
2、在团建理论的学习上，还存在不足，尤其是在世界迅速变化的今天，感受到适应上的困难，影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。
3、在校园文化建设方面，还存在一定的形式化倾向，活动效果没有被充分发挥，并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。
4、由于事必躬亲，在给下属压担子、让下属放手干方面略显保守，一定程度上影响了团委干部的更快成长。
5、工作中偶尔存在急燥情绪，不但与事无补，而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味
“两个务必”，不断提高自身人格修养
【篇二】
团支书述职报告进入大学已经有三个月了，经历和体验了许多事情。在大学担任班干部
远非想象中容易，有一颗热情的心、甘愿奉献的精神和坚持不懈的态度极为重要。作为团支
书，在近段工作中虽有成绩，也存在不足。感谢邓萄老师对我工作的悉心督导，感谢班委们
对我工作的尽心帮助，更要感谢同学们对我工作的全力支持。希望自己在今后班级工作中以
全心全意位同学服务为宗旨，争取更上一层楼。
一、下面我将近段时间的工作业绩总结如下：
1.11月19日组织全体同学开展以“关注十八大，共话新发展——青年聚焦十八大”为主
题的团组织生活会。
2.协助班长召开了11月份的班会。
3.在宣传部接受为期2周的软件培训。
4.完成11月份宣传部电子期刊。
5.协助创业就业部进行电话回访。
6.受分团委委派到狮子山校区服务“2012川师运动会”。(共两天)7.协助志愿者与社会实践部到郫县做墙绘。
8.协助社团部进行小咸鱼杯颁奖晚会会场布置。
9.组织同学11月21日和22日赴洪河镇外出写生。
10.组织同学11月28日和29日赴洛带镇、三圣花乡外出写生。
11.参加优良学风建设月启动仪式。
12.我班所属寝室多次获得优秀寝室称号，早读评比被学习
部评为“优秀班级”。
二、下面我将工作中存在的不足总结如下：
1、班级活动积极性不足，我认为其中的原因是大家彼此之间还不太熟悉。所以我把近段
时间班级的工作重心放在“让大家互相认识了解”上来。为此团组织生活会和班会安排了互
动游戏、文艺展示等环节，并组织了班级聚餐、集体出游、班集体体育活动...调动大家的积
极性。
2、班级考勤工作有待提高。平时同学们请假存在不规范的现象，部分同学出现无故缺课
的情况都值得注意。学习委员应认真做好课堂考勤，同学们应严格遵守请假制度，做好请假
和销假。
三、下段时期工作计划
1、以“优良学风建设月”为契机严抓寝室卫生工作和课堂考勤。
2、以建设优秀班集体为目标，积极开展各项班级图组织活动。
3、认真组织策划好有意义的活动，让同学们在活动中学到
东西，在活动中锻炼和提高自
己，更加热爱班集体。
4、深入班级成员，及时了解大家的思想动态，适时做好工作调整。
5、明确班委之间职责，互相协调配合。按照辅导员邓老师要求进行班委定期会议。
6、传到好老师的信息，积极主动配合辅导员老师完成工作。
担任团支书以来我有很多感悟。在刚刚结束的十八大中，新任党中央领导人简历中我发
现：他们都是从基层的团支书开始做起的，这使我既激动又感到了肩上的责任重大。自从我
在高考报名志愿上郑重填上了川师，我就深深的喜欢上了这个学校。在拥有85万考生的河
南，能够考取省外的大学十分不容易，我万分珍惜这个来之不易的机会，一直尽我所能努力
为学校、同学们服务。虽然团支书和宣传部两项工作相加十分的辛苦，处理过班上事情再制
作电子期刊经常工作到凌晨1、2点，一次甚至熬了通宵。但我还是很高兴，因为我的付出得
到了大家的肯定，锻炼了我自己，证明了我的实力。
对于今后的工作，我将严格从自己的不足出发，踏实地工作，虚心的学习，关心每一位
同学，更好的为班级和同学们服务。与其他班委们积极配合，打造出一个精英团队，为班级
创造更加辉煌的成绩。
相信在我的努力下我们班一定会更加团结、优秀。我会努力，我会一直努力!谢谢您的对我的信任。
团支部书记
20xx.11.2【篇三】
尊敬的各位同学、老师：
你们好!我是______，担任旅游管理____班的团支书，本人于20____年后半年，即上学期通过班委竞选成为团支书，如今一学期工作已满，至此向大家述
职。
首先，请允许我对上学期生活、学习方面进行公述。
生活上，个人寝室无任何违纪或通报，生活作风良好，可以合理得安排工作学习的时间;学习方面，上学期成绩一般，尤其英语科目还有待加强，加之这学期又有了很多较难科目，因此还需要在学习上付出更多的努力才可以。上学期上课阶段，从无逃课或迟到现象，绩点为3.70，排名学委没有公布暂不知。在上学期的工作中，除掉班级本身集体活动的一些策划或组织，还有班干部需身体力行的工作外，最为相关也是最为重要的，就是由
分团委组织的对10级新生进行的“团知识考试”。准备前期，为每位同学都复印了一份团知识资料以供大家背诵学习，收取了一部钱，复印后剩余9.2元，交由卫生委员保管捐为班费。在这次考试中，大家的成绩都很不错，一考通过率为92%，二考通过率为100%，远远要高于三四班，因此，要感谢大家对这次考试的重视与对团支书工作的支持。
其次是“慈善月捐款”活动，提倡老师捐出一天的工资，同学们捐出一天的零花钱。该活动本着自愿的原则，希望有意愿的同学捐出一部分的零花钱为贫困地区的孩子们贡献自己的爱心，在这次捐款中，每位同学的捐款数目都进行了保密，为了防止一部分同学进行攀比或形成其他心里负担。这笔钱于12月15日中午12:00在新文4楼会议室，经过捐款仪式投入捐款箱内。
这两项活动结束之后基本进入期末复习阶段，各部门活动开始停止。由高中带上来的档案统计，本班目前共有两名入党积极分子。
班级建议：1.在院级或校级的活动中，咱们班同学的参与意识不强，也就是说，缺乏班级参与性;2.班级同学之间的融洽程度不够，彼此之间的熟识程度还是太低，归
其原因应该还是以班级为单位的小活动或交流会太少;3.也许都还是新同学，但是相比较三四班，班级凝聚力还有待很大提高;4.咱们班目前在我看来，成绩还是不错的，要继续保持，向着旅游最
优班努力。
本学期工作设计纲要：1.根据党支部安排，积极发展班级入党积极分子，使优秀的团员成为
中国共产党坚实的后备力量;2.依据学院分团委的下发任务展开相关工作;3.督促、努力使班级建设成为优秀团支部、特色团支部;4.三四月份将开始的旅游节，希望大家可以踊跃参加;5.协助班长进行班级建设;6.了解同学日常生活上依然存在的疑问，平时给大家宣传时政，了解
大家在政治事件上的思想动态;7.管理班级博客。
【篇四】
20xx年本人担任余姚市二职校团委副书记职务。在上级团委和校党政领导的支持、关心下，20xx年度开展了一些团的基础工作，还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育，引导广大青年学生立志成才，争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职汇报如下：
一、加强理论学习，提高自身素质
1、本人作为团员青年又作为团的基层干部，政治思想上与上级领导持续一致，认真学习贯彻“xx大”精神和“三个代表”。严格履行团员义务，忠诚于党的教育事业，在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中，不管是理论学习或业务潜力，处处带头做好表率，能正确处理好群众利益和个人利益关系，崇扬
奉献精神，不计较个人得失。
2、作为团委书记，更应具有良好的政治理论素质，本人任职期间，能重视学习，加强学习，带领全体共青团员始终将政治学习作为日常工作的一部分，经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论进行深入学习和探讨，写好学习体会文章。经过一年的努力，自己的政治理论水平有了明显的提高，从而更坚定了共产主义信念。
3、本人在任职期间处处为人师表，办事坚持原则，带头遵守学校的各项规章制度，深入学生与学生相互交流思想，了解青年学生的思想动态，关心团员青年，指导各班团支部开展团的各项活动，教育培养一批优秀学生团干部，抓典型、树榜样，以榜样促进步。
4、本人平时勤勉自励，以高标准严格要求自己，工作学习用心进取，倡导求实精神。此刻正就读于浙师大研究生课程班。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展，如何提高团干部和自身工作潜力，如何在原工作基础上有所创新等问题，力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验，总结阶段性工作，积累经验，为学校团工作的进一步开展打下扎实基矗
二、踏实认真工作，用心努力创新
本人在任职期间，能针对教育方针和教育工作重点，利用团市委的文件精神，找准学校团工作的着力点，深入实施中学生素质培养中的“曙光计划”，成人预备期教育，新世纪读书计划，青年志愿者活动以及社团建设等，以各种活动为载体加强青少年思想道德教育，培养爱国主义、群众主义精神，多方面培养学生的综合素质，努力成为跨世纪一代有用人才。
1、半年来透过升旗仪式、国旗下讲话，组织团员青年打扫烈士陵园，入团宣誓，一二·九成人宣誓仪式，成立青年志愿者服务大队，召开主题班会，召开主题团日活动等等，透过活动来激发学生们的热情，培养学生的使命感和职责感。
2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质，努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化，倡导良好的校园精神礼貌氛围，校团委结合学生特点在上半年组织了
“五月的花”系列活动，其中有师生篮球比赛、*呼拉圈比赛、校首届辩论赛、“我为歌狂”校园歌手大赛、校园主持*赛、班徽设计比赛，下半年又举行了“新生辩论赛”、手抄报比赛、“二职·让梦腾飞的地方”演讲比赛、班级大合唱、师生同一首歌、“青春节拍”元旦文艺汇演。学生们踊跃参与，涌现了一批具有必须潜质的学生。在系列活动中发现自我，增强班级凝聚力。
3、带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动，成人预备期志愿服务活动，力求形式多样，立足校园，服务社会。开学初，制订计划，号召、发动全体团员青年招募和教育，成立青年志愿者服务大队，现志愿者活动已构成规模和特色。建立了“校导游礼仪队”的基础上充分发挥职校学生的优势，为梁弄旅游的发展服务。在校内还成立“好帮手”服务队，为全校师生服务，共计服务对象300余人次。本学期对草坪志愿护绿工作进行了重新承包，承包比较踊跃，草坪打扫质量较高。
4、注重社会实践活动，认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会，拓展视野，增长才干。在假期前制订学生社会实践活动计划，分期带领学生走向社会、了解社会。成立了社会调查活动组，暑假有计划地组队进行暑期社会实践，个性是02畜牧班的学生利用所学专业，在暑假里承包了杭州湾食品有限公司6个养鸡大棚，进行社会实践，取得了很好的社会效益和经济效益，社会反映较好。
三、正视工作不足，努力迎头赶上
本人任职期间，能根据上级团委的指示要求做了一些工作，如果有成绩，则应归于上级团委领导及学校党政领导支持和帮忙和校团委各位委员的配合。如果有工作上的失误和
不足，主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题，主要存在的有：
1、虽对团工作有满腔热情，但遇复杂事情时，没有注意工作方式、方法，而往往事与愿违。
2、对校团的基础性工作抓得较好，注重务实精神，但在对外宣传，工作力度不够。
3、随着知识经济的到来，自己的工作水平和知识面待于提高。以上是本人一年来的述职，如有不适，望请各位领导同行批评指导。
【篇五】
转眼间，一年的大学生活已经过去了，时间过得飞快，伴随着各种活动的进行就结束了我的大一生活。
在这一年中我担任了本班的团支书一职，工作虽然艰辛，我却从中得到了最宝贵的经验、最珍贵的财富。
通过了两次竞选，我成为了班级负责人，班级的团支书，我很高兴可以担此重任，并一心一意为学生服务，做好老师与同学之间的桥梁。
大一上学期，我协同班长组织了与哈尔滨聋哑学校的学生的联谊活动。在活动期间，我们做了精心准备，在北区与南区食堂门口做了大力宣传，发送了宣传单给全校同学来收取同学们的废
旧塑料瓶，得到了很多同学的大力支持，将所得到的废旧塑料瓶集中卖给收废品中心，将得到的金钱给聋哑儿童购买了学习用品，并同她们进行了沟通。不仅在学习上帮助了他们，同时我们也从他们的生活方式上看到了对生活的期望。
这次活动中间虽然经历了许多曲折，但是从中获得的经验是无法比拟的。同学们在看到了聋哑儿童的学习情况后，学习劲头明显比曾经多了许多。
期中考试、期末考试的成绩班级总体都比较不好，说明在学习方面，我做得还不够，没有能组织好同学的学习生活。
大一下学期，工作逐渐变得繁忙起来，开学初进行了大学的第一次综合测评，对同学们大一上学期的表现情况做了综合测算与评定，从中看到了许多同学没有参与过活动的一些没有加分的情况。
在综合测评结束后，我们召开了班会，对这一现象进行了讨论，积极地组织、推动同学去参加各种活动并提出了学习的重要性，同时对个别同学也进行了单独的谈话，对在预警边缘的同学学习情况做了分析，并找学习成绩优异的同学做了一帮一的学习计划，使学习成绩落后的同学能在学习上有一个好的帮手。
在老师的帮助下，我的思想觉悟逐渐提高了起来，并参加了
经济管理学院组织的党课学习，在党课结业考试中得到了93的高分获得了优秀学员的殊荣。
经过了党课的学习，我对党的认识提高了，同时我对加入党组织的迫切情感也增强了。经过了层层审核，我光荣地加入了中国成为了一名预备党员。我会在这一年的预备期中努力学习，并在各方面起到表率作用。
政治学习是团委组织的非常受重视的团组织活动。在各方面的要求都非常严格。整个大一一年的政治学习主要分为两大内容板块。一为十七大的学习内容，二为有关两会的主要精神。同学们都准时的参加并认真地听取了学习的内容。
由于认识到政治学习的重要性，我连同了会计0721班、会计0722班、会计0724班组织了以“激情创业奋斗青春”为主题的公开政治学习。经过了一个月的精心准备，响应了院团委的公开政治学习的形式应多样化的号召，我们在政治学习中穿插了小品、诗朗诵、小合唱等节目，活跃了现场的气氛，并调动了同学们的积极性。
一年来的工作虽然很辛苦，但是特别的充实，它不仅仅让我的生活丰富多彩，更让我整个人变得成熟起来，思维与视野都宽阔了许多。
在工作中，我也看到了自身的很多不足，做事急躁是我一个很大的缺点，常常引来学生的一些不满情绪，以后我会在这方面努力加强自己的修养。
这一年，我收获了知识，收获了同学、朋友，收获了同学们对我工作上的认可，我觉得没有任何一种荣誉可以比这样更让我骄傲。
以后的工作、学习我会更加努力，做好老师的帮手，同学的表率，在德、智、体全方面协调发展。
